<h3> 一场不期而遇的新冠肺炎疫情打破了孩子们正常上学的节奏，原本的学校上课变成了“空中课堂”。根据教育部“停课不停学”精神，老师做了“直播”，家长成了“班主任”，各自的角色因疫情发生了变化。孩子们也已经将书房变成了“临时课堂”，客厅也改造成了“简易操场”。 </h3><h3> 近三周“空中课堂”已经结束，结合语数英体音美学科及综合实践活动的综合评价，通过班级、级段、校级三个层面的选拔，对线上学习期间优秀学生进行表扬，这些学生具有很强的自主学习能力、劳逸结合的学习方式、认真专注的学习态度。 快跟我一起回顾一下近期的学习成果吧！</h3> <h3> 也许今天的孩子们，还处在有人传授、有人引导、有人督促的群体学习中；而一场特殊的灾情，让我们每一位学生、教师，甚至每个家庭，都在面对各种各样的挑战。而这些孩子走在了自主学习的前端。让我们一起来认识一下他们吧！</h3> <p style="text-align: center;">一0 徐魏明 </h3><h3> 最喜欢书香阅读，阅读中提升了不少识字量，提高了语言组织能力。学习之余会帮妈妈一起蒸馒头、酸汤水饺，享受亲自动手学习的快乐。喜欢做一些拼装、手工来丰富自己的业余生活。</h3> <p style="text-align: center;">二二 蔡雨函 </h3><h3> 在爸爸妈妈的帮助下，制定了“特殊“课程表，并能够严格按照课表学习，做到今日事今日毕。相信在今后的学习中，蔡雨函同学会继续努力，做得更好，加油！</h3> <p style="text-align: center;">二三 周敬轩 </h3><h3> 我们学习的榜样，虽然妈妈工作很忙，没有时间陪伴他，但是和智慧的奶奶在在一起，依然能够做到自我管理、自我要求。各项作业提交不仅很积极，还常被评为优秀作业，家务劳动也常常见到他的身影。</h3> <p style="text-align: center;">三一 田静怡 </h3><h3> 静怡说："不管在哪里，都能做到停课不停学,做最好的自己。”并介绍了自己自主学的两个方法。一、坚持阅读，学会总结思考。二、认真复习和提前预习知识。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助。积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。这是不可缺少的重要一环。在这个特殊的时期，大家一起加油！</h3> <p style="text-align: center;">四四 李萌奇 </h3><h3> 网上授课使她养成了一个好习惯，特别喜欢做笔记。俗话说“好记性不如烂笔头”，每节课后她都会把重点一一标注在课本上，随时都能复习并加深印象！在这个特殊的时期，妈妈就是“通讯员”,而她就是一名勇往直前的小小兵。母女俩并肩作战，任何细节工作都没有落下，已经形成了“学习型家庭”的好氛围。</h3> <p style="text-align: center;">四五 张恩硕 </h3><h3> 在这个特殊的时期，张恩硕同学也发挥了自己的强项—制定学习计划表，时间安排的合理有序。除了语数英学习效果出众，体音美等课程也从未落下，最开始需要体育老师和妈妈的不断督促，一周过去后，每天自觉的抽出半个小时进行体育锻炼。通过家校沟通，得知她的妈妈在整个疫情学习期间，不仅关注他的学习状态，更重视他的思想成长。“学习型的家庭”在不断衍生，未来相信他能走的更远。</h3> <p style="text-align: center;">五三 张湘婷 </h3><h3> 学无止境，学习就如逆水行舟，不进则退。她是一名自觉自律的学习标兵，曾连续两周被评为校级“自主学习之星”。她的各项作业都被老师评为优秀作业，常规作业对她来说就是家常便饭。他总喜欢给自己的学习加点“调料”，每天进行大量的课外阅读，并记录读书笔记，一天也没有落下。在家里帮父母做家务，甚至带小妹妹也不在话下，她很享受这种有序且丰富的学习和生活状态。</h3> <p style="text-align: center;">六四 张恩嘉 </h3><h3> 对于恩嘉同学来说，在这个漫长的假期学习期间，最重要的就是态度。态度决定一切!她的各科作业，上课的笔记，全都是干干净净、工工整整、一丝不苟，每天晚上都会提前预习第二天要学习的课堂知识并做标记。她说：饭可以晚吃，玩儿可以推后，作业必须一马当先，这就是孩子在这个假期的学习态度。</h3> <h3> 延学期间，同学们居家开展学习生活。同时，这也是培养学生自主、自律能力的绝佳机会。金小的老师们通过各种方式指导学生自主学习、自主阅读、自主探究、自主锻炼，让学生自主规划、自主管理、自主教育。我们相信，自律的人不一定优秀，但优秀的人一定自律。冬已尽，春可期，愿金小学子拔节而长，满载而归！</h3>