面对疫情我们“枕戈待旦”

红莉

<p>  大庆市直属机关第三小学 数学组</p> <p>  因为疫情,学校没能按时开学。“停课不能停学”是我们每位教师最关注的事儿。按照市教育局的统一工作安排,大庆市直属机关第三小学承担了疫情停学期间全市五年级语、数、外三科的录制网课的任务。</p><p> 2月19日接到任务后,教务处立刻组建了“机关三小网课研讨小组数学团队”,数学学科将录制10节课,明确了任务后,在王淑敏和王晓梅两位校长的指导下,我们先确定了授课内容。但是,面对这种网络授课形式大家真的是倍感茫然。 </p><p> 就在我们没有方向的时候,市教师发展学院的领导,教研员成立了“市小数备课录课研讨群”,王利主任视频连线我们,为网课做了初步规划,精准教研拨开云雾指方向,由线下的面对面指导,转变为线上视频指导,真正地做到了“停课不停研”。</p> <p>  于是以三位主讲教师张巍巍,宋艳,单超为核心的备课团队迅速组成。能参加网络备课的10名数学教师分成3个备课小组,大家展开了夜以继日的工作。</p> <p>  “特殊时期,上好网络课是我们的使命,更是我们的光荣!”这是数学教师的请战宣言。短短的两天时间,三个备课小组就分别拿出了第一课时的初稿,在大备课组内再次一起研讨,在这期间,大家克服种种困难,为了关注更多学生的需求,我们初稿形成后,发到备课群,大家开始网络研讨,力争精益求精。</p> <p>  为了能在短时间内呈现给全市五年级的小学生不一样的教学模式,每个备课小组分工明确,有专门负责制作课件的老师,有专门负责采集学生音频视频的老师,还有出课老师的精心设计。每天凌晨2点前,大家都能在微信上互相找到这十个教师,连续10天的日日夜夜的陪伴,多少个“100分钟”的通话,体现了他们对知识的严谨态度,对孩子们负责的心,对教育的热爱。</p> <p>  在这次活动中,我们看到曲秀艳,高清芹老师的认真,严谨和对教材地深度理解和把握。</p> <p>  看到汤玲玲,印秀惠两位老师在做课件方面地进步,制作得课件精美细致。</p> <p>  看到曲秀艳,谷士排,牛闻博,三位五年级的老师不辞辛苦,采集学生音频视频多达200条。</p> <p>  看到白燕老师,虽然刚刚加入这个团队,但也同样积极学习,争取最大地进步。</p> <p>  看到张巍巍,单超,宋艳三位录课教师并肩作战,及时交流分享自己的设计新理念以及录制的经验,以便达到最佳效果。</p> <p>  经过四天的网络研讨,二月二十四日开始录制“小样”,发到群中,再次进行推敲。我们发现,无生授课更需要体现互动性、代入感、愉悦感和收获感,于是我们增加了很多孩子说出算理的音频和视频,让终端听课的孩子们有参与感,这样才能收到好的教学效果。</p><p> 在录制现场,王淑敏和王晓梅两位校长亲自把关,口误、发音是否标准、服装是否得体、发型是否合适等等。老师们虽辛苦,但心里的暖是无法用语言来形容的,这就是对教育的执着,所有人的心中只有一个信念:一定要拿出最好的课,来陪伴宅在家里的孩子们。</p><p> “六清”策略是我们大庆小数人独创的课堂策略,线上课,我校数学教师主要采取了看清,想清,写清,说清,听清,转变学生学习方式,有利于培养学生的核心素养!</p> <p>  站在讲台上的那一刻,老师们忘却了疲惫,忘却了困,忘却了......笑容立刻出现在脸上,打起了十二分的精神,每个人都展示出自己最好的状态,认真去录制每一节课。</p> <p>  在这特殊的时期,我们接到了特殊的任务,大家都是第一次尝试,但每个人都很享受这个过程,都有不同程度地提升和收获,让我们感到很欣喜。</p> <p>  录课播出后,三、四、五年级的老师们在群里与学生互动,每天固定的时间进行答疑解惑,使学生轻松掌握本节课所学的知识。</p> <p>  因为爱,所以爱,在这个特殊时期,我们数学组的每位老师都能尽自己最大的努力去发光发热,让我们每个人都能在疫情面前,体现人生的价值!“功崇惟志,业广惟勤”,我们珍惜每一次机会,才会遇见最美的自己。</p>

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