<h3><br></h3><h3>活动目标:</h3><h3>1、体验用不同材料作画的乐趣。</h3><h3>2、在同时运用多种作画工具时，能有序使用、有序摆放，养成良好的作画习惯、收视习惯。</h3><h3>3、尝试用油水分离法绘制海底世界，学习合理构图·</h3> <h3>活动准备：</h3><h3>1、幼儿通过电视、图片等途径了解海底世界。</h3><h3>2、油画棒、水粉笔、蓝色与绿色的水粉颜料、海洋生物的照片或图片，教师范画</h3><h3>3、操作材料2《海底世界》</h3> <h3><br></h3><h3>活动过程：</h3><h3>1、欣赏、讨论海底世界照片或图片</h3><h3>出示海底世界照片或图片，引发幼儿的兴趣。提问：照片上有什么？这是什么地方？海底世界有什么？</h3><h3>出示范例，幼儿观察。提问：这幅画的画法与你平时看到的有什么不一样？你有什么感觉？</h3><h3>教师演示。</h3><h3>2、利用操作材料进行自主创作</h3><h3>介绍作画材料，讨论作画步骤。</h3><h3>幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆地画出各种奇特的海洋生物。同时引导幼儿构思情节，合理安排画面：提醒幼儿使用水粉颜料上底色。</h3><h3>3、作品展示、交流、评价</h3> <h3>总结·</h3>