<h1> 二月春光尽十分，早该在校园相聚的孩子们却因一场疫情宅居在家中，无法回到熟悉的校园，无法见到最亲密的玩伴，无法去外面看这美丽的春色。但那又如何呢?同学们，老师想对你们说，在这特殊的时期，阅读就是最美的旅程，爱书的孩子永远不会寂寞。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#010101">1、读一读、背一背☀</font></h1> <h1> 晨读30分钟，朗读国学经典(《千家诗》《75首必背古诗》)，阅读自己喜欢的书籍，让阅读从早晨开始!(微信打卡圈子打卡时间7:00～8:30)</h1> <h1> 早起的“花儿”🌻齐绽放，疫情期间早起晨读我能行👍!</h1> <h1> 打卡榜:孩子们已经连续14天打卡了！！👏👏背会的古诗还可以录制视频发到微信群，或者录制音频到寻声朗读APP，配乐让孩子们的朗诵变得更有韵味!</h1> <h1 style="text-align: center;">2、录一录，闯一闯——寻声朗读app阅读大通关☀</h1> <h1 style="text-align: left;"> 寻声App好全面，除了有1～6年级的统编教材，还有“日有所诵”“中小学必背古诗”“童话寓言”“最美童诗”……不仅如此，录音还自带配乐，让孩子的朗读兴趣有了很大提高!寒假之前我就把二（4） 班班级朗读群建立，家长们在通过邀请码陆续进群。<br></h1> <h1> 孩子们一起与 “寻声” 相遇 ，我开始了与“寻声” 磨合。每天必备的打卡朗读，我陪着孩子们，孩子们陪着我，我 乐此不疲地听着孩子们的打卡朗读，能想象出孩子们的努力劲，每个孩子我都认真点评点赞!我们班的朗读作品，优秀的还可以发布到微信群展示!</h1> <h1> 疫情期间寻声推出名师导读系列，开启班级课程后，后台我还能看到哪些孩子率先学完了名师导读课。孩子们的朗读还可以得到专业老师的点评和认可。</h1> <h1> 哆啦A梦带领着小朋友闯关，朗读通关后，孩子们还可以获得毕业小证书，这一点也是孩子们踊跃参与，兴趣不减的原因之一。</h1> <h1 style="text-align: center;">3、学一学，听一听(“童”心战疫朗诵送祝福)☀</h1> <h1 style="text-align: left;"> 疫情当前，为了我们的安宁，无数人在冒着生命危险逆行，我班学生自愿参与用朗诵为他们送上一句祝福语吧！加油——白衣天使、军人!<br></h1> <h1 style="text-align: center;">4、涂一涂，画一画——好词好句大集合☀</h1> <h1 style="text-align: left;"> 利用思维导图或者手抄报将自己阅读所积累的好词好句归类，或通过趣味画图趣积累二年级孩子对绘画有极大兴趣，在绘中积累所读收获，让孩子们坚持的兴趣更持久。<br></h1> <h1 style="text-align: center;">5、晒一晒，比一比(微信朋友圈睡前半小时阅读打卡)☀</h1> <h1 style="text-align: left;"> 睡前阅读半小时这项任务是班里几位孩子家长在朋友圈里持续阅读打卡，这一“晒”的持续坚持感染着激励着其他家长，陆续有好多孩子也自发在朋友圈里阅读打卡，比一比看谁坚持的久!真的要感谢家长们的引领，营造出浓厚的读书氛围!<br></h1> <h1> 在阅读的过程中，每一次的坚持都是成长的铺路石。朗读妙处无穷，书香熏染人生。在这个特殊的假期里，我们二(4)班的阅读一直在路上……</h1> <h3><a href="https://app2.xunsheng.org.cn//apph5/#/SsWorksDetail?works_id=5894752" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>郭锦晰《神州谣》</a><br></h3> <h3>编辑:张晓雨</h3><h3>审稿:于晓卫</h3>