疫情当前,我们怎么进行爱国主义教育---一小二年级八班在行动

🍀王娜🍀

<p>  总有一些瞬间,令人真诚感动。</p><p><br></p><p> 小学操场上,一名学生冒雨奔向教室,听到国歌声便伫立在风雨中,面向国旗敬礼。</p><p><br></p><p> 世界女排大奖赛场地中,国歌声骤然响起,正在赛前热身的中国队队员自觉停下来,昂首挺胸、注视国旗。</p><p><br></p><p> 爱国,竟是如此具体而微。</p> <p>  今天,我们石河子一小二年八班的孩子们,也以自己的方式表达着对祖国的敬爱之情。</p><p><br></p><p> 让我们记住这特殊的一年,我们心怀感激和敬畏,祝福祖国更加繁荣昌盛!</p> <p>  了解掌握对称图形是本周数学的教学内容。</p><p><br></p><p> 孩子们各个大显身手,积极开动小脑筋,在黄老师的引导下,完成了一幅幅作品。</p><p><br></p><p> 新一年,春来到,喜气洋洋~借着红红的“春”字,希望疫情快快过去,大家都健健康康,让我们的生活过得更加红火🔥🔥🔥</p> <p>国旗国旗真美丽</p><p><br></p><p>金星金星⭐⭐⭐⭐⭐照大地</p> <p>我愿变成小云朵</p><p><br></p><p>飞上蓝天亲亲😘你</p> <p>国旗国旗真美丽</p><p><br></p><p>天天升在朝霞里</p> <p>小朋友们爱祖国</p><p><br></p><p>向着国旗敬个礼</p> <p>动动手</p><p><br></p><p>让我把心意❤️❤️❤️揉进纸里</p><p><br></p><p>告诉祖国:我爱你!</p> <p>  通过本周的数学活动,孩子们不仅了解了对称图形的基本特征,更增强了爱国意识,懂得了祖国是我们坚强的后盾,爱祖国要从身边点滴做起!</p>

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