<h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">崇州市辰居路小学五（六）班——唐响</font></h3> 惊蛰一声雷，万物复苏生。<br> 今天是惊蛰，气温回暖、春雷乍动、雨水增多，万物生机盎然，这是一个极具生命意义的节气。 这个冬天很不平静，突如其来的疫情覆盖全国，我们被困于斗室40来天。时间已至阳春三月，遥想当年，此时的学生早已背上书包，每日奔跑在热闹的校园。周末时，全家踏春，尽赏万亩菜花。而抚首今夕，我们只能透过窗户，窥看外面的蓝天白云。当孩子们无法“忙趁东风放纸鸢”的时候，举国上下，都在实行着一场新的教学方式，这使我们这些焦虑的家长心生满满暖意，如徜徉在春的世界。 自从新冠状病毒疫情爆发后，我校就在开学前制定了一系列“停课不停学”的举措，我班称之为“空中课堂”。学校不断丰富学生们的宅家学习内容，使得我们全校师生、家长能每日充实、愉快的度过。 每天早晨，孩子们不再懒懒地赖在温暖被窝，而是争先恐后地坐到家中的学习桌前，开始预习朗读。琅琅书声开启了全家人积极美好得一天。 老师现身的第一节课是通过QQ在线抽查孩子们的朗读情况，一人朗读，全班静听，老师会对每一位孩子的朗读情况进行点评纠正。 我班吴老师在“空中课堂”中，每日为孩子们带来二十四节气的知识。中国是世界上最早使用历法的国家之一。在没有“天气预报”的中国古代，“二十四节气”扮演了相当重要的角色，至今仍在影响国人，指导着人们的生产和生活。二十四节气是我们传统文化的瑰宝。老师能在这个高科技盛行的电子产品时代，为孩子们讲述这样一个古老的知识，真是我们的福气。不但如此，每一天还针对不同的节气带来古诗一首，孩子们通过古诗更深刻地认识到每一个节气的含义、习俗、天气特征，还能培养自己的记忆能力，将每一首至美的节气古诗熟记心中。 每天下午的阅读讨论课，孩子们更是望眼欲穿。因为老师会准时在网的另一边开始经典名著的讲解，和孩子们一起讨论各色人物和事件。目前我们通过这个寒假，孩子们已经将《西游记》、《三国演义》两本书阅读多次，并按老师的指导，制作了有趣的西游记故事创编、三国人物形象卡。孩子们通过写作锻炼了概括人物、书本精神的能力，还极富想象力地给书中人物绘画，一派其乐融融的景象。 我们有趣的朱老师，虽然和孩子的语言交流比较少，但是他会每天准备一些数学复习题，待孩子们做完后，仔细的纠正每个孩子的答案、提醒孩子们的书写。<div>美丽温柔的英语伍老师每天为孩子们准备了英语知识的学习和视频讲解，课后也会安排简单的英语作业，让孩子们培养语感，认识一些简单的英语单词和句子。<br></div> 你以为学校就只安排了这些课吗？那你可就猜错了，学校为我们制订了学习休息两不误的全面素质发展的符合现实的课程，真的是应有尽有。比如美术课、音乐课、科学、体育等等。各科老师会通过微信群，将孩子们拍摄的照片和视频一一点评、鼓励，孩子们也为自己亲手制作的作品而兴奋不已，看到其他孩子优秀的作品，会暗暗学习、多次修改完善自己的作品。这或许就是“空中课堂”的魅力吧！ 好的学习成果离不开老师的认真备课、耐心讲解、及时跟踪，也离不开班上9位辛劳的助学家长。她们在“空中课堂”开课前，就主动地承担起助学工作，不管家里怎么忙碌，在上课时间，一定是准时地全程守在网络这边，帮助着一个个孩子按时上课，认真学习，仔细检查作业，这就是我班团结互助的极好体现。她们中没有一人会因为辅导其他家的孩子而心生狭隘，总是不厌其烦地为孩子们指导。我想，这样的行为足以给孩子以榜样的形象。所以，孩子们在家也是勤劳、能干、体贴了不少，纷纷在家当起了小厨师、清洁工。 当然，少年强则国强，我们可不是书呆子哦！运动强身，学习空余时间我们会各种活动，把自己的兴趣爱好发展起来，做到劳逸结合。 惊蛰，是万物苏醒的号角！惊蛰，带来了和煦的东风，驱散了料峭的余寒，我们不断收到来自“春天”的消息。此时，各种病毒和细菌也开始活跃，做好疫情防控更是不能松劲儿。在这个特别的春天，很多风光我们无缘得见。呼朋引伴踏青赏花，也还要等些时日。虽负一年春色，但可换山河无恙，值得！ 古语言：“瘟疫始于大雪，生于小寒，弱于雨水，衰于惊蛰”。让我们共同期待：惊蛰的一声惊雷，震醒蛰伏越冬虫，驱走鬼魅与魍魉。<br><br> 若是一切足够顺利，也许我们还能赶上，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。