喀什市阳光幼儿园赵芹老师,亲子阅读欣赏《凉州词》趙芹 <h3>本课 的设计打破了传统的古诗教学方式,充分体现了“以幼儿为主导,以学生为主体”的教学理念,尊重幼儿的个体感悟,体现自主学习。幼儿通过自主阅读感知文本,通过朗读与想象解读文本,感悟古诗的意境,体会诗人的情感。</h3> <h3>制作人:赵芹</h3><h3>审核人:马丽 张瑜</h3> 幼儿赵芹感悟古诗文本自主教学方式本课丽张阅读