众志成城战疫情 班级管理系学情 ——乌鲁木齐市实验学校第二党支部在行动

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&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;病毒肆虐,疫情如火。自从开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作以来,乌鲁木齐市实验学校第二党支部第一时间响应、第一时间动员、第一时间行动,构筑起坚强的抗“疫”阵地。同时,八年级各班班主任不忘教育初心,牢记立德树人使命,切实做到思想引领不断线,真情关爱不缺位,全方位引导学生共克时艰,多举措守护学生疫期平安。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;特殊时期,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。线上课堂已经开展三周,在这段时间,八年级班主任们线上管理班级,与学生肩并肩共进步,已经成为线上课堂一道亮丽的风景线。 <h3 style="text-align: center"><b>八(1)班班主任 刘丽霞</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情就是命令,防控就是责任!自疫情采取防控措施以来,八(1)班充分发挥学校、家庭联防机制,通过视频、绘本、美篇等形式,宣传情防控知识,弘扬中华民族精神,进而完善学生们的世界观、价值观、人生观。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;俗话说“身体”是革命的本钱,为了孩子的健康,每天坚持家长督促孩子进行适当的体育锻炼;通过网络家长会了解学生学习、生活、身体状况,共同寻求好的方法缓解和疏导学生的心里压力;再者响应学生、家长要求,多次组织班会,首次尝试运用学生间互教互答,老师、家长作为观众给予点评的模式,增强学生的自信心,形成互助互学的氛围,传递博爱的胸怀。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。与子共勉,前方的路一定柳暗花明。&nbsp; <h3 style="text-align: center"><b>八(2)班班主任 李成荣</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;国家危难之际,中国人没有退缩;生命垂危边缘,“逆行者”遍地开花。作为祖国接班人的中学生更应该在这样的时刻,从这些“逆行者”身上学到什么是责任?什么是担当?以及如何才能承担起这份责任和担当。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;借着这样一种契机,我带领八(2)班的全体同学结合这次疫情中涌现出的感人事迹,利用在线沟通、留言的形式,给孩子们开展题为“学习逆行者 争做接班人”的思想教育活动,鼓励孩子们每天关心时事新闻、关心我们身边涌现出的许许多多的最美“逆行者”,并就他们的事例谈谈自己的感受,在班级群里和同学们进行交流,用生动的事例、鲜活的人物,在讨论、交流、留言的过程中,孩子们潜移默化地体悟到:国难当头,防控疫情,需要的不只是满腔的热血和大爱,而是不可抗衡、富可敌国的尖端人才、科研技术、领军水平和神速发展;需要的是像钟南山院士、李兰娟院士、建筑师黄锡璆博士以及无数冲在防“疫”第一线的医护人员、工作人员,而不是那些所谓的明星、偶像。在这钟思想认识的基础上,再对孩子们进行思想教育,告诉他们:国家兴亡,匹夫有责。少年强,则国强。少年智,则国智。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;未来有无数挑战,等着他们去面对,去迎战。而他们能做得就是从现在开始认真学习,不要盲目地崇拜明星、追求享受,而是要树立远大的理想:做刻苦钻研学术、改变人类生活、救人于水火的未来“钟南山”;做深究科研技术、永不止步、进化人类的未来“科学家团队”;做专注城建研究、不断探索、随时应战的未来“黄锡璆博士”;做掌握精湛医术、德医双馨、救死扶伤的未来“医护人员”。 <h3 style="text-align: center"><b>八(3)班班主任 董保民</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;八(3)班在疫情期间,在没有面对面沟通的情况下,通过网络了解学生的身心状况和学习状况,每日统计学生的健康状况,收集学生每天的体温及各种健康信息。并在关心孩子健康状况之外也收集一些孩子的情绪状况,从而了解学生的心理状况,通过一些线上的心理健康量表来了解学生的心理健康水平。同时充分利用家委会这个平台,调动全体家长参与到学生的学习和教育当中,让家长利用疫情防控的契机开展科学教育、健康教育、社会教育、人生观教育、生活教育等。中华民族扶危济困、无私奉献的精神就是非常好的教育资源,这次抗“疫”中无数医护人员为了抢救病人而争分夺秒、奋不顾身,社会各界踊跃捐款捐物等,都是对孩子进行人生观、价值观教育极为生动的教材。此刻,设身处地、换位思考、角色扮演等是家庭教育最好的方式。 <h3 style="text-align: center"><b>八(4)班班主任 唐霞</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这个春节,注定会成为难以磨灭的记忆。虽然我们没有按时相聚在校园,但所有的工作都早已走上了“常规”。一日三次班级情况日报,学生每日健康填卡,离乌疆内外学生每天的平安问候、学生居家心理辅导、每周班会的开展、线上教学的积极推进…… &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“停课不停学”线上教学弥补了学生不能到校上课的遗憾,但孩子们每天坐在手机、电脑、电视前盯着屏幕,对眼睛、对身体都是一个极大的考验。八(4)班全体同学响应学校号召,在班主任的倡议下,积极开展居家战“疫”体育锻炼活动。以“我运动 我健康 我快乐!”为活动主旨,重在提高同学们的身体素质。“欲戴王冠,必承其重”,身体是革命的本钱。同学们一致认为,通过体育锻炼增强了纪律性和集体荣誉感,从而也更好的确认了自己的社会责任。 <h3 style="text-align: center"><b>八(5)班班主任 王豫强</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情无情人有情,使命担当扛在肩。八(5)班在疫情期间,响应国家“停课不停教,停课不停学”的号召,在学校党委的坚强领导下,我们信心十足。以在线主题班会、开学第一课、收心会、家长会为契机,让学生树立正确的人生观、价值观,谁是最美最可爱的人,中学生的使命和担当是什么。疫情期间充分发挥家委会的战斗堡垒作用,成立班级疫情防控小组。把班级分成八个小组,每组六位同学,班主任任组长,家委会主任任副组长,其余八位家委会成员为小组组长,班级的“一日三报”,一天两次眼操检查督促,学校重要通知落实,时刻与小组内家长沟通交流等都是由他们配合完成的。结合这次疫情对学生进行爱国主义教育、感恩教育、民族团结一家亲活动。通过网络直播课进行心理疏导,加强身体锻炼提高疾病免疫力,培养自主学习能力。让学生常怀感恩之心,认识到待在家里认真而努力的学习,就是我们对防御疫情最大的支持,也体现出作为一名中学生的责任和担当。我们期待着春暖花开的季节,在校园里看到孩子们灿烂的笑容。 <h3 style="text-align: center"><b>八(6)班班主任 张凡</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情就是命令,防控就是责任。班主任每日推送防控知识“小贴士”,向学生普及疫情防控知识,增强防控意识,帮助大家做好自身防范。疫情就是命令,通知就有行动。班主任持之以恒地进行统计上报,时时监控动态,力求准确、详细掌握每个学生的情况。为了坚决贯彻落实“停课不停学”精神,充分利用在线学习平台,创新教育教学模式,统筹协调线上教学,及时了解学生的学习情况。万众一心抗疫情,无数无名英雄为了我们的安危奋战在防疫一线,此时,正是进行德育的好时机。在学校倡议下,班主任向学生发出号召,用自己的方式为中国加油,为武汉加油。抗击疫情仍然在路上,我们将扎实做好群防群控,推进延期开学各项工作,迎接学生平安健康归来! <h3 style="text-align: center"><b>八(7)班班主任 张莎莎</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;危机中也有契机,抗疫情本身就是教育。八年级(7)班结合这次疫情,利用每日沟通、在线班会和亲子诵读等形式,最大限度地发挥家校联动的力量,家长、老师和孩子们一起探讨科学和科学家的价值、什么样的人生最美?什么样的行为值得颂扬?对孩子们进行“道路自信、理论自信、制度自信和文化自信”的“四个自信”教育,进行一方有难、八方支援的团结协作精神教育,进行临危不惧、勇挑重担的英雄行为教育,进行珍惜这来之不易学习机会的感恩教育,以及进行维护生态平衡意识和行为的教育等。同时,出于社会使命,通过学校的网络直播课,点燃孩子们自主学习的热情,引导学生进行个性化的学习,让大家体会在线学习的乐趣。看到孩子们学习知识时认真凝神的身影,体育锻炼时咬牙坚持的模样,心里像吃了蜜一样甜,由衷地为孩子们的成长点赞,这就是一个耕耘者的内心。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;“每临大事有静气,不信今日无古贤”。只有我们同舟共济,共克时艰,才能展示力量,战胜疫情。期待春暖花开,期待孩子们早日重返校园,重回课堂。 <h3 style="text-align: center"><b>八(8)班班主任 李伟</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;当我们接到学校通知有关疫情情况,第一时间要求同学们要做好防护措施。首先要常洗手,在家按时量体温,出门一定要戴口罩,在家要及时消毒,业余生活很丰富;做小报,做饭…… &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在上网课,我给同学们开了收心会《在线上课了》。上课期间及时关注学生上课情况,组织同学们每天三次报平安;组织班委及家委会家长及时反馈学生上课情况;做到没事报平安。我班到现在仍有4位同学不在乌市,但我时刻记挂着他们,通过作业或短信或电话安慰孩子及家长,告诉孩子们若他日长大,从事各行各业,无论在哪里,在做什么,得记住,一个人的信仰不能丢,一个人对祖国和人民的大爱不能丢! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们要做对这个社会有用的人,我们的人生才有意义!我相信,孩子们的善良,正直,钻研,热血的心,一定能够点亮中国的明天!我相信,加油! <h3 style="text-align: center"><b>八(9)班班主任 张瑞欣</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;新学期的号角已经吹响,在这个特殊的时期,我们对学生进行着“云管理”,不迟疑,迈开步,一路向前。利用钉钉、微信等平台进行疫情防控教育,开展“抗击疫情,众志成城”书画小报展活动,传递正能量,同时每周向学生及家长推送珍爱生命、感恩教育的阅读内容,家长和学生共同开展班会和线上讨论交流活动,对疫情期间线上学习谈感想和好的经验分享,学生们劳逸结合,每天坚持健身锻炼,做好规划充实自己,以健康的心态和体魄抗击疫情。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;众志成城战疫情,班级管理系学情,危急之时唯有担当方显忠诚,让爱之花在与病毒的抗争中绽放! <h3 style="text-align: center"><b>八(10)班班主任 陈菲儿</b></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情期间不能谋面,八(10)班的老师、同学和家长却一直在抗击疫情的“线上”,每天时刻关注着手机工作群和班级群的动态,及时上报疫情数据情况,做到不延时、不拖后腿、不瞒报假报,老师成为信息的“传送者”,家长是“联络员”和“守护者”,学生通过学校组织的各项活动争做疫情防控的“宣传员”。跟拼搏在前线的医护人员相比,我们所做的都是沧海一粟,做好自己能做的,众志成城,胜利就在眼前! &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;立德树人担使命,众志成城抗疫情。八年级全体班主任克服困难,坚守在“云防控”工作岗位上,手机、电脑不离手,确保24小时在线,通过钉钉、电话等方式密切联系学生,他们正努力打好防疫抗疫“阻击战”,当好学生的“云端守护者”,用心用爱守护好他们,与他们一起,努力成长,静待花开!

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