延期开学日，正是成长时——辛寨镇中心幼儿园假期亲子快乐活动

莹莹

在家里一起陪伴彼此玩玩好玩的游戏是不是很开心呢？今天的内容同样精彩，现在开始，让我们一起出发喽! 本期推荐 01阅读悦美：《汤姆走丢了》02趣味探索：会跳舞的盐03习惯养成：我是妈妈的小帮手04亲子趣味游戏：横扫千军 01阅读悦美 🌸🌸汤姆走丢了 绘本导读： 《汤姆走丢了》是小兔汤姆系列第一辑中的一本书。有一天汤姆跟着妈妈去逛商场，到了商场，调皮的汤姆没有记住妈妈的叮嘱，松开了拉着妈妈的手，自己乱走，结果找不到妈妈。心里难受又害怕的汤姆，记起以前爸爸对他说过的话，按照爸爸教的方法，最终顺利的找到了妈妈。汤姆也懂得了，以后外出都要紧紧的跟随着大人，不乱走。故事中汤姆到底用了什么方法找到了妈妈呢？请家长朋友和宝贝们在绘本中找出答案吧！ 亲爱的小朋友们，通过这个故事告诉我们： 1.外出时一定要紧跟大人，不能乱跑，有一定的安全意识。 2.通过听故事掌握走丢后自救的方法。 3.感受故事中美好的情感，懂得保护好自己是对自己的负责，也是对父母的爱。 02趣味探索 🌸🌸会跳舞的盐 　　盐是一种调味品，咸咸的，盐可以跳舞吗？来试试看吧！ 首先你需要准备好食用盐、保鲜膜（没有的可以用塑料袋代替）、杯子（碗、盆都可以）。 我们的实验要开始了。 第一步：用保鲜膜把杯子包住（用塑料袋做实验的小朋友，用塑料带包住杯子以后记得用胶带把塑料袋粘牢哦）。 　　第二步：往保鲜膜上均匀的撒上少许食用盐。 　　第三步：让幼儿对着杯口的保鲜膜大声喊“啊”，观察盐的情况 　　第四步：让幼儿大声、小声转换喊，观察盐在声音大小不同状况下的跳动情况。 实验做完了，小朋友们的盐跳舞了吗？ 注意事项：一定要将保鲜膜或塑料袋在杯子上（或碗上、盆上）固定好，食用盐是干燥的。 实验原理：声音越大，物体的震动幅度越大，所以改变声音大小，也会改变盐粒抖动的幅度。 你们还知道哪些可以让盐跳舞的方法呢？快来开动脑筋找一找吧！ 03习惯养成 🌸🌸我是妈妈的小帮手 　　在多数家庭中，往往是家长准备好食物和餐具，呼唤孩子过来吃饭，在进餐前孩子是一个十足的“享用者”，接受着家长准备好的一切。 《弟子规》里讲“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”，这与现代社会的要求是一致的。一个小小的摆碗筷行为，既为幼儿独立就餐奠定了良好的基础，又培养了幼儿服务他人的意识和能力。 中班的小朋友年龄段达成的小目标： 　　餐后收拾少不了 孩子参与家务，既能帮幼儿获得更多的生活体验又能增强其自信心。孩子适当做一些家务是很有好处的，在做家务的过程中还可以锻炼其灵敏程度与专注力。 餐后收拾碗筷、整理桌子、洗碗等都是孩子力所能及的事情，相信孩子们会越做越好。 小妙招： 1. 榜样示范法：幼儿还存在着一种普遍的“从众心理”，即“别人能做到的，我也能做到”。利用这一心理特点，家长首先要做好榜样，饭后自己的碗筷自己收拾。 2. 趣味引导法：可以设置一种场景，比如“碗宝宝”完成他的任务需要回家洗澡了，请幼儿帮助他们，帮他们洗一个干干净净的澡。 3. 比赛激励法：家长与幼儿开展收拾餐具比赛，看谁收拾得最干净。家长可以适当示弱，为幼儿提供表现的机会。在游戏中家长可以对孩子的表现进行及时地评价反馈，巩固强化教育的效果。 04亲子趣味游戏 🌸🌸横扫千军 　　物品准备：长条状玩具（用纸张做的纸棍、擀面杖等皆可） 注意事项：家长速度不宜过快，以免打到孩子。动作难度可以根据幼儿实际情况进行操作。 游戏的意义：锻炼幼儿身体的协调能力、跳跃能力、臂力、节奏感、反应能力等，增强幼儿身体素质。游戏玩法： 玩法一：幼儿手脚着地，家长拿玩具贴地面左右横扫，幼儿左右手轮流抬起灵活越过障碍物不碰触。 　　玩法二：幼儿双脚站立，家长拿玩具贴地面左右横扫，幼儿跳过障碍物不碰触。 　　玩法三：家长拿玩具顺时针（或顺时针）绕幼儿扫动，当扫到幼儿头顶时，幼儿迅速蹲下，当扫到幼儿双脚时，幼儿迅速跳起，以躲避障碍物。 　　疫情挡不住成长的脚步，亲爱的家长们、可爱的小朋友们，在这个特殊的假期里，感谢您的理解与支持，希望孩子们在家里也一样可以快乐游戏，快乐学习！疫情阻碍了我们彼此的距离，但我们的心，始终在一起。祝愿我们每一个人都健康快乐！ 这期活动结束了，我们下期再见！