没有哪个冬天不可逾越，没有哪个春天不会到来。面对这个特殊的“超长假期”，一个共同的话题把涧西教育人的目光聚焦在一起——确保每个孩子“停课不停学”！<div> 这是一次挑战，挑战中隐藏着“激发每个人创新能力”的契机；<br> 这是一次磨砺，磨砺中蕴含着“突破自我”的能量……<br><h3> “一根网线心相连”，涧西教育人积极探索，深入实践……</h3></div> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 抗疫宅在家，阅读不间断。在涧西区教体局教研室的引领下，洛阳市第五十六中学小学部各个年级结合“快乐读书吧”内容，采用线上教学与线下课外阅读相结合的形式，从读书内容到读书方法，全方位、多角度地对学生进行阅读指导！</span></p> <p> “读读童谣和儿歌”是一年级快乐读书吧的主题，老师为孩子们推荐了统编小学语文教材指定的书籍，并指导孩子们做读书卡片，让孩子们爱上童谣，爱上诵读。</p> <p> “读读儿童故事”是二年级快乐读书吧的主题，二年级老师根据这一主题向学生推荐丰富多彩的儿童故事读本，充分激发学生阅读的兴趣，教会学生阅读的方法、并着重对学生阅读习惯的训练。</p> <p> “小故事，大道理”是三年级快乐读书吧的主题，老师根据课本中要求，为孩子们推荐了多本寓言故事，并以课本示例总结读寓言故事的方法，并迁移运用。引导孩子做读书计划、多种形式读书记录卡，激励孩子们读寓言故事，做智慧少年。</p> <p> “读科普读物”是四年级快乐读书吧的主题，老师根据书中要求，为孩子们推荐了多本科普读物，并举例示范了读科普读物时可能遇见的问题和解决的办法，还教给孩子做读书计划的几种方法，激发孩子读科普读物的兴趣。</p> <p> “读古典名著，品百味人生”，五年级老师根据本学期快乐读书吧的主题，推荐学生阅读中国古典名著。教学生读古典名著的方法，让学生感受古典名著的文体特点，引导学生读古典名著。</p> <p> 六年级的老师带孩子们走进快乐读书吧——漫步外国文学名著花园，一起去发现更加广阔的世界。对于六年级的学生而言，他们即将进入初中生活，进行整本书阅读就更有必要了。</p> <br> 学生们认真听课，积极阅读打卡，或制定计划；或摘抄经典内容；或分析人物，制作手抄报、思维导图；或深入阅读，写心得体会。同学们通过学习、交流和展示，读书热情高涨，这个加长版寒假因为有了书籍的陪伴，再也不孤单了！ <h3><font color="#010101"> 积极应对，直面疫情；戮力同心，众志成城。和风吹柳绿，</font>细<span style="color: rgb(1, 1, 1);">雨点花红。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">面对疫情，涧西教育人积极行动，努力尝试，涧西“云端教育”行动中。期待春暖花开，山河无恙，你我同返美丽的校园……</span></h3>