<h3>武汉的樱花开了，可是疫情还没有结束，蛰伏了一个多月的孩子们，没能在新学期如约走进课堂，可是他们，却在家里，吟唱出对于蔓延于武汉、湖北、全国、世界的疫情的心声......</h3> <h3>3月2日，开学第一节的语文课在钉钉网上开始，用10分钟进行写作指导，也作为新学期的开学寄语，更是要引导学生对个人、国家、疫情的深入思考……</h3> <h3>涓秀的字体，深情的文字，在心底油然而生，继而喷薄而出。这是此次上交的第一篇文章，前后用时不到两个小时。</h3> <h3>透过这硬朗大气的文字，你可曾想到书写它的是一个秀气文弱的女孩，苦难会使人坚强，经历了这次疫情，孩子们在成长......</h3> <h3>此刻的背影，代表着坚毅和勇敢！</h3> <h3>孩子的视角与众不同，语言也铿锵有力！</h3> <h3>孩子的触觉很敏锐，他看出了中国的强大与精准应对、还有面对疫情时外国的措手不及、更有爱和希望......</h3> <h3>感人的事件配上了诗意的笔触，更加深情......</h3> <h3>孩子的世界与众不同，视角与表达都是那样别具一格，众多相对深沉的表述中，这一篇相对轻松……</h3> <h3>疫情的发生发展和自然时序交替那么不相宜，可孩子们看到的仍是希望……</h3> <h3>加油！是这一段时间以来，听到最多的词语，可每个人都有不同的理解和诠释……</h3> <h3>孩子说，她写着写着就刹不住车了，虽然思路有点乱，可表达的中心却是一致的……</h3> <h3>小作者的感受最真实、最细腻，而且还用了对比，但是有点文不对题……</h3> <h3>用书信的形式，表达对医务人员的敬意，孩子选择了最恰当向方式……</h3> <h3>一样的主题，不一样的感受，每一篇都耐人寻味……</h3> <h3>或工整或潦草的字体，都是他们认真的书写……</h3> <h3>敬畏生命，致敬英雄，是孩子们吟唱最多的主题……</h3> <h3>读了孩子们这么动人文字，老师也有话要说……</h3> <h3>写在最后……</h3>