<h1><b><font color="#010101"> 区域游戏是幼儿特有的学习方式，区域游戏可以使幼儿自由的学习。幼儿在区域游戏中感到好玩又快乐，愿意去挑战，去创新。区域游戏为幼儿提供的是一个宽松、自由、平等的环境，和集体的教学活动相比可以提供更丰富的学习经验，为了使幼儿在自主、轻松、愉快的环境中自由、主动学习，3月3号下午，启德新天地幼儿园全体老师线上学习了俞春晓教授“自由的学习——幼儿园区域游戏的开展”专题讲座。</font></b></h1> <h1><b><font color="#010101"> 教师们认真的在学习😊😊</font></b></h1> <h1><b><font color="#010101"> 教师仔细做好学习笔记😃😃</font></b></h1> <h1><b><font color="#010101"> 学习过后，老师们对于此次线上学习进行了讨论，发表了自己的想法。</font></b></h1> <h1><b><font color="#010101"> 区域游戏的顺利开展，对幼儿创造性游戏精神、平等意识、交往合作能力、解决问题的能力及自律习惯等方面发挥了独特的作用。幼儿根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主展开。区域游戏使幼儿兴趣与需要得到满足，个性与天性得到表露，创造性与能动性得到充分发挥。区域活动是当前幼儿学习的一种途径，幼教改革的一个方向，幼儿个性化教育最佳手段。区域活动是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子起着积极的促进作用，做为幼儿教师我们要利用挖掘区域活动的教育途径，让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。</font></b></h1>