停课不停研,静待花开时—潭牛中心幼儿园线上活动研讨总结

维多利亚

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 由于假期还在延长,也为了更好的开展下周线上活动指导,在陈园长、保教主任的组织下,针对我园关于“停课不停学、不停教”这段时期开展的线上教育活动进行了研讨。请老师们说一说开展活动中存在的一些问题和想法或是建议,同时转市教研员的建议,园级进一步研讨如何在线上师幼互动,幼幼互动的建议。师幼互动,幼幼互动的话题可以就前几个周推送的活动聆听孩子的声音,孩子之间的讨论。为下一周的线上活动作出了指导。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>老师们都积极发表了最近线上活动指导存在的问题和建议。</h3> <h3>最后,陈飞园长对在疫情期间老师们积极参加研讨交流的态度点赞👍。并提出希望老师们在接下来的线上活动中遇到困难或是有好的建议可以提出来,大家可以相互借鉴,老师们也要多提高专业水平,才能够更好地为幼儿,家园的教育提供优质服务。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 针对老师们的研讨总结出各个年级组幼儿和家长在居家生活中喜欢开展的活动如下:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小班组:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子对自理能力的培养、绘本故事、健康活动都感兴趣,选择的活动都倾向于简单明了,家长容易理解好指导。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">中班组:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.线上活动最好要选择一些简易又具有趣味性的活动来开展。毕竟家长不是老师太过于复杂的活动会让家长反感。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.活动内容应选择简单、容易、有趣且材料是家里现有的,才能使幼儿积极参与活动。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">大班组:</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.科学、健康活动幼儿参与度比较高,家长也很感兴趣,居家生活中家长注重幼儿自理能力、家务能力的培养。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.中、大班推送的实验类活动加些孩子的观察记录,可以是语言或是图片记录。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">3.活动开展过程中,活动中幼儿乐于运用绘画与讲故事的形式表达并分享,完成程度较高的幼儿及时鼓励也起了积极带头的作用。</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.小部分家长以每日亲子活动与亿童学园打卡活动相互配合,亲子活动开展相对较好,可带动更多家长参与此类活动。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.生活自理、体育锻炼活动备受欢迎,许多家庭都利用身边资源各种形式开展此类活动。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 受疫情影响,接下来还不能开学。我园将继续制定后两周幼儿居家活动计划。考虑到<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">随着家长陆续复工,陪伴时间变少,隔代看管情况增多,</span>接下来的线上活动会有新的调整,也为了更好的去关注幼儿的延续性活动学习,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">原计划一周五个计划变为一周一个活动主题,然后围绕这个主题而展开指导家长和幼儿。活动计划结合生活自理和劳动、游戏、阅读、自然与生命教育等几大内容上进行推送。面对家长前几周由刚开始积极配合到如今</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">开出现倦怠感现状,我园教师将近一步调整师幼互动环节,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我们的出发点是让孩子轻松的在玩中学,玩中有收获,让疫情期间家长的亲子陪伴也轻松开心。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">  随着假期的增长,孩子们都想念幼儿园、老师和伙伴,结合园级研讨,我们制定适合我园实际情况的师生互动、生生互动的形式和建议,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">拓宽师幼互动、生生互动,交流情感,促进线上活动的指导。</span></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919">生生互动建议:</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919">1.以班级为单位,以微信群语音聊天为形式,让孩子围绕某一个主题互相交流。可以视频分享的形式进行互动,例如介绍我的家,介绍我的游戏等等,可按日轮流进行。(注意时间的把握不可让幼儿用眼太久)</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"><br></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919">2.开展“线上小展台”等活动,随时将自己的作品、表演、游戏等的照片或视频发到班级群中,向同伴展示自己的宅家生活,或者班级好朋友之间自发约定某个时间段一同网络视频,增加同伴情感及家庭交流,有助于愉悦幼儿心情和增进家庭育儿观念的交流。</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp;师幼互动建议: &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1.老师利用回园值班等时机,拍拍园里环境,教室,拍拍孩子们的活动区,自拍对孩子们说的话。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp;</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">老师把当天活动的内容和提问录个小视频发班级群里,让幼儿根据老师录的小视频内容进行互动,固定时间为半个小时。以此互动</span>进行交流沟通,让幼儿感受老师的关心和思念。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3.<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp;老师可以根据活动的安排设置问题,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">固定一个时间点录音后发群里,让孩子听到老师的声音,跟着老师的思路去想象解答,可以让孩子录音回答老师的问题,每人只可发一条语音。</span></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919">&nbsp; &nbsp; &nbsp;4.鼓励家长在实施亲子陪伴活动或幼儿独立游戏、阅读、参与力所能及的家庭劳动时收集一些孩子的“哇”时刻,主动收集孩子的童真时光,可以自己珍藏形成家庭孩子成长记录,引导家长理解和享受亲子陪伴时光。也可以鼓励家长适当分享到班级家长群,形成良性互动交流氛围,弥补幼儿居家未能和同伴一起交往的不足。</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">作为教育工作者,我们虽不能像“白衣天使”——医护工作者一样,奋斗在抗疫一线,可我们也有属于自己的抗疫“阵线”,我们承担着培育祖国未来栋梁的光荣使命。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在这一特殊时期,我们停课不停研,不断研讨如何更有效地促进幼儿居家活动学习,让家长们积极配合,合理安排时间,努力培养孩子们养成良好的生活、作息、学习、卫生和运动习惯,让我们一起努力,陪伴孩子们快乐、健康成长!</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2020年3月4日</span></h3>

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