<p> 在2020年这个春天，战疫情成为我们每个人生活的主旋律，这个特殊的日子，我们更希望春暖花开。“停课不停学”线上教学成为主要教学模式。在校领导的精心部署下，我们艺体组教学有条不紊的进行着。</p> <p> 根据学校教学工作安排，组内教师根据学生接收线上教学实际积极进行研讨，制定网络教学计划。</p> <p> “成长不延期”。体育组教师通过网络平台，运用微课教学的方式“停课不停学”，确定符合学生年龄段特点的教学内容，指导学生每天在家进行适当的体育锻炼。</p> <p> 一起来看看孩子们是如何进行锻炼的！</p> <p> 家人们及时反馈孩子的锻炼情况！</p> <p> 音乐组教师精心为学生设计音乐课堂，让孩子们能在家学习文化课的同时，欣赏音乐、学习音乐，陶冶情操。希望优美的旋律能滋润每个孩子的心田！</p><p><br></p> <p> 跳动的音符、美妙的课堂，希望能让它陪伴每个孩子度过这段积蓄力量而且又难忘的日子。</p> <p> 美术组教师深入学习学校“停课不停学”方案，并且落实到行动中。美术教学每节课设计了绘画和手工两项教学内容，孩子们可以根据自己的兴趣选择其中一项进行活动。</p><p> 其中手工活动是本次“空中课堂”中孩子们最喜欢的活动之一。每次的手工课之前，孩子们早早的守候在视频前，每一个孩子期待的表情，让老师觉得自己所做的一切都是值得的。</p> <p> 经过几周的线上课程，下面晒晒他们的绘画以及手工成果吧！点赞!</p> <p> </p> <p> 美丽的花儿，开得多鲜艳！</p> <p> 一笔一画，妙笔生花。</p> <p> 个个都是巧巧手</p> <p> 这是孩子们利用手形添画成的作品哦！</p> <p> 数字的联想</p> <p> 课后孩子们的作品，是不是很有创意呢？</p> <p> 学习资源绝不仅仅在课本上，更多的资源在生活中。我们要把这场突如其来的疫情作为孩子们的学习资源，引导学生敬畏自然、敬畏生命。通过远程自主学习，锻炼孩子们的自主学习能力和自我管理能力，养成良好的学习习惯，平稳度过这个难忘而又有意义的假期。</p> <p>图文：柯 琪 任星星</p><p>编辑：李 蓉</p><p>审核：郝小金</p>