<h3><b> “停课不停学”线上线下教学活动已经开展三个周了，老师、家长、孩子在这种特殊的新鲜教学环境下，可以说是忙得不亦乐乎。在新冠肺炎四处肆虐的这段日子，在全国人民风雨同舟共抗疫情的这段日子，我校严格执行教育部、教育厅等文件精神，积极开展“停课不停学，携手抗疫情”线上线下教学活动，并坚决落实“四个不得”“四个可以”“四个倡导”“四个严格”四个要求，科学设计课程表，精心设计教学内容，让学生们学有所获，学有所长，一起用心静静等待春暖花开的到来。</b></h3> 科学安排 劳逸结合 <h3><b> “停课不停学”“停课不停教”，无论在怎样的逆境中，这是作为一名教师、一名学生应尽的责任。根据学生的年龄特点，从保护孩子的健康出发，我校严格控制学生线上学习的时间。一二年级不进行线上学习，可适当布置一些线下学习内容。三至六年级线上学习时间不超过45分钟。我校语文学科采用省研训院提供的年级每日学习单，有诵读经典、快乐书写，还有绘本阅读，内容不多，但生动形象的音频及图片提供，让孩子们学得不亦乐乎。数学、英语学科则采用“一起小学”教育学习平台，操作简单、学习结果当场反馈形式也让孩子们非常喜欢。在整个课程安排上，我校还穿插了生命教育课、课外阅读、艺术怡情以及居家锻炼和家务劳动，形式多样、劳逸结合、扎实有效，受到了家长们的肯定。</b></h3> 抗疫学习 你我同在 <h3><b> 在这场没有硝烟的战斗中，人人都是参与者，人人都是战斗员。逆行中的医务工作者、坚守中的公安干警、奔波中的党员干部……他们勇于担当战斗在第一线。作为一名普通的教师、家长、学生，我们更应该守望相助、传递爱心、用心教学、安心学习、决不添乱！</b></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><u>🍀疫情当前 生命教育为首🍀</u></b></font></h3> <h3><b> 严酷肆虐的疫情，无数生命的离开，让我们每个人再次深深地感受到人生的无常，生存的艰辛。在这样一段特殊的日子，与其让学生花大力气去学习所谓的书本知识，不如让学生们真真正正地去了解疫情，去感受奋战一线医疗工作者的伟大，去思索今后的人生奋斗目标。基于此，我校专门开设了《生命教育》这门课程，通过班主任转发《生命教育》视频内容或微信布置内容等方式，让学生们观看学习，并与教师、家长一起讨论交流，完成相应的作业。如我校在上两周开展的以“抗击疫情”为主题的美术作品及自己在抗击疫情过程中的“所看所思所悟小视频”，从中可以看出我校学生在疫情面前有着大爱情怀，有着慈善之心，更有着为国报效之心。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><u><font color="#ed2308">🍀每日学习单 居家学习好粮食🍀</font></u></b></h3> <h3><b> “每日学习单”是我校学生每天必学的语数英三科内容，内容设计符合学科特色，题量不多，线上学习时间基本能控制在10分钟内。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308" style=""><u>🍀享受阅读 静待春暖花开🍀</u></font></b></h3> <h3><b> 每天静下心来，安安静静阅读纸质书籍40分左右，是我校精心设计的一门课程。朱熹说，立身以立学为先，立学以读书为本。你读书的厚度，决定了你人生的高度。在这样的特殊时期，难得有这么多的时间呆在家中，何不安排孩子们在家好好读书呢！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><u><font color="#ed2308">🍀艺术怡情 养心养性又益智🍀</font></u></b></h3> <h3><b> 学习累了，看书累了，这时可以干些什么呢？我们可以听听音乐，我们可以练练书法，我们还可以画画。反正，我们喜欢做什么就做什么，即养心养性又益智。艺术怡情课，孩子们都喜欢！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"><u>🍀锻炼又家务 个个夸我好榜样🍀</u></font></b></h3> <h3><b> 疫情当前，提高免疫力是非常重要的，它可以帮助我们预防新冠肺炎病毒的感染。我校借助海口市培训院体育教研员王芬带领海口市体育教师团队制作“停课不停学”室内锻炼计划，利用视频上传，引导学生在家里进行居家锻炼。</b></h3><h3><b> 在居家学习这段时间，帮助父母做一些力所能及的家务，不仅是一项很好的体育锻炼，也是学习家务技能的好机会，更能促进亲子关系、家庭和谐，意义重大。因此，在学习之余，班主任也会布置孩子们帮助父母做一些力所能及的家务。</b></h3> 正视问题 解决问题 <h3><b> 线上学习必竟是一件新鲜的事情，教师、家长、学生都是第一次接触，因此面临的问题也不少。第一是时间问题：有相当一部分学生家住农村，父母要出去干活，没有时间陪孩子；第二是手机问题：家里小孩多的，手机不够用；手机使用时间长了，伤害眼晴；网络连接不好，不能及时上线学习；第三是辅导问题：线上学习家长无疑成了班主任，这对许多家长来说是束手无策的，不知如何应对；第四是复工问题：随着疫情不断向好的方面发展，许多家长也开始加入复工行列，孩子在家中难于参加线上学习，参与学习学生人数会越来越少。</b></h3> <h3><b> 面对种种问题，我校也力求从家长、学生实际出发，从课程内容及时间的安排，从教师上线答疑反馈次数，从家校沟通的灵活操作等方面都做了具体的部署和要求。</b></h3> 不断完善 做好安排 <h3><b> 针对目前线上学习所面临的种种问题，我校也做出了下一阶段的工作安排及要求：</b></h3><h3><b> 1.每天学习及活动内容不变，方便家长的督促辅导和学生学习。</b></h3><h3><b> 2.第二天的“每日学习单及活动要求”提前在晚上发布，方便复工的家长提前告知孩子。</b></h3><h3><b> 3.严格把关控制线上学习时间，多布置一些线下学习内容。</b></h3><h3><b> 4.各科任教师每日汇报本班不上线学习的学生人数，对于不上线学习学生要及时与家长沟通，帮助家长解决面临的问题。</b></h3><h3><b> 5.继续做好科组及学校每日微文上传，以便各老师及时了解我校开展“停课不停学”工作情况。</b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🍀🌾🍀🌾🍀🌾🍀🌾</h3></font></h3> <h3><b> 只争朝夕，不负昭华，在这段特殊的日子里，让我们一起努力；拥有别样的课堂，同样会让所有的美好如约而至！中国加油！武汉加油！海南加油！</b></h3>