内乡一小：陪伴是长情告白守护是永恒承诺

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延迟上学期间，内乡一小三年级所有的学生们都在按照课表上课，在老师们“微课”“闹钟式提醒”“直播”等“十八般武艺”的不断研发过程中，大家学得热火，学得有新意。在内乡一小，有这样一支“巾帼团队”——5位40多岁的老师，经验丰富，中流砥柱；三位20多岁的老师，虚心好学、踏实肯干。她们，就是三年级数学备课组。 （一）成长——和学生一起上线       自抗疫战斗打响以来，全国民众都站在了同一条战线上。春季开学虽然延迟了，但美好的春光不能辜负。教师们积极响应号召，开启了线上指导的模式。三年级数学备课组的老师和孩子们一起展开线上学习，边学边记，边记边思。每天上午，她们都会在微信群里见面，对教材进行精心研讨，选取合适的教学方法和适合学生巩固复习的内容，统一布置线下学习任务。为了使线上答疑顺利高效，她们还一起商讨答疑的切入点、需要补充的知识点、学生可能的疑惑点。三年级组的石珂老师说：“在抗击疫情的战斗中，学生停课不停学，学习不延期；老师停课不停教，教研不止步。我们和孩子们一起成长！        三年级数学老师的辛勤工作，得到了家长们的认可。三（6）班的学生家长曾发来这样一番话：“疫情严峻，‘宅’在家里的孩子增添了很多家长的焦虑。所幸，认真负责的老师们及时治愈了我的焦虑……原来，有老师在，课堂便在，学习就不会止步。钉钉群里的热烈课堂令我欣喜、感动，老师们用责任和担当诠释、传递的师者精神，让我多了一份静气与定力。因为你们，未来可期。” （二）成长——融进“名师”队伍前行！        二月中旬，三年级数学备课组接到了一个既光荣又艰巨的任务——需要录制微课视频。于是，八位数学老师凝心聚力，怀着兴奋又忐忑的心情开始了紧张的工作，“线上”“线下”一派热火朝天的景象。老师们钻研教材，集体商讨，每天准时在工作群里讨论，研究指导方案，汇报各自的工作进展。经过反复打磨、修改，方案终于定稿。紧接着，老师们开始分解任务，年轻老师勇挑重担，其他老师紧跟步伐。在一次次思想碰撞下，在不断试听、完善后，由杨丁宇老师录制的《位置与方向》的学习指导课终于大功告成！      组内的李燕老师说：“作为一名教师，我们能做的可能并不多，但大家深知自己在这特殊时期应尽的责任和义务。每一个人都尽自己最大的努力为学生带去学习上的指导，让孩子们学有所获。”       张小珂、刘敏等老师主要负责每天数学的作业设计，为了让作业内容尽可能迎合不同层次学生的需求，她们经常利用孩子休息的时间加班加点，查阅各种学习资料，力求作业设计独特新颖有针对性。       组内的几位经验丰富的教师王力维老师、石珂老师、刘玉焕老师等主要负责作业的讲评工作。每天直播完成后，老师们会根据学生的听课情况，对易错的知识点进行再梳理再讲评，对作业中出现的问题通过多种形式进行督导，并在作业旁边批准一些激励性的文字进行鼓励。数学备课组的各位老师都是做到作业每日全批，每题必改。 （三）成长——丰富多彩的学习生活<h3>1、在家学习要有仪式感</h3> <h3>2、了解疫情，学会防护</h3> <h3>3、老师引导，学习有方</h3> 孩子们的点滴进步离不开背后默默付出的老师们 4、体育运动，强身健体 <h3>5、分享交流，快乐成长</h3>        疫情当前，网络教学还将持续下去，三年级组的数学老师们将继续借助微信群共享学习资源，借助钉钉群讨论教学策略。同学们在渴求着返校上课的同时，也请珍惜当天每天的学习时间。我们相信：疫情必将过去，返校必将到来，网络教学也一定能让孩子们在学习之旅上打开一片新的天地。　　陪伴是最长情的告白，守护是最永恒的承诺。在青春奋斗的路上，有敬爱的师长一路同行，学生们便也增添了追求梦想的信心和勇气！疫情无情，人间有爱！孩子们，每一位老师都在用特殊的方式守护着你们，“开学延期，成长不延期”。积土成山，静待花开。 总编：赵刚唐凯歌 编辑：张静李慧静 撰稿：杨丁宇  张小珂 审核：华书兰李冰 报送：三年级数学组