<h3> 病毒无情，教研暖心。当白衣战士们一往无前，奋勇战斗在疫情一线时，秀谷一小学校全体教师也在用自己智慧的方式坚守职责，默默抗击。</h3><h3> 疫情阻挡了我们在校园相遇，但阻挡不了园丁们在线上相聚，阻挡不了我们对教学的热忱。今天数学老师们如约上线，开启了一次线上教研活动。</h3> <h3>研讨任务主要包括：</h3><h3>一、听课后的看法和意见。</h3><h3>二、如何有效的批改学生作业。</h3><h3>三、如何有效提高学生线上学习效果。</h3><h3> 教研组长对在线听评课反馈意见收集整理，为后续确保本校数学“线上教学”质量出谋划策提供丰富研讨素材，教师们在交流中反思、在反思中成长！<br></h3> <h3>
</h3><h3> 特殊时期，大家配合更加默契了、工作态度更加主动了、研讨氛围更加浓厚了、活动成果也更加喜人了！</h3> <h3> 大家展开了积极热烈的交流，有奇思妙想的小妙招；有深思熟虑的解决策略；有已经实验成功的经验分享…<br></h3> <h3> 吴校长也对数学老师们的经验分享给予肯定，适时做出评价和点赞！</h3><h3> </h3> <h3> 教师们的日常工作分享：</h3><h3> 每位数学老师每天都跟学生一起观看线上教学视频，教师课前备好课，用快速接龙的方式，确保学生在场。</h3> <h3> 老师们课后与学生和家长及时沟通交流，学校里的学习是集体学习，而在家里只有学生一个人，需要独立思考，通过网络学习老师的监督指导会有很大的削弱，所以教师们都非常关注学生学习进程，对学生也能起到监督作用。</h3><h3><br></h3> <h3> 提高家长对孩子学习的参与性，远程指导批改和讲解题目，定时跟踪。
</h3> <h3> 视频讲解难题错题！</h3> <h3> 采用各种形式批改学生每天的课后作业！</h3> <h3> 学生们的作业展示！</h3><h3><br></h3> <h3> 老师们及时布置并批改作业，针对性的评价孩子线上学习成果，鼓励孩子每天梳理所学，整理自学笔记。</h3> <h3> 一次及时有意义的教研活动，一次成功的探索体验，一次有价值的思维火花的碰撞，一次值得回味的头脑风暴，交互式的头脑思维旅行，必会赢得倍数级的能力成长。大家相互学习，共同提高，在教研路上携手前行！<br></h3>