【爱相伴,“童”成长】——航天幼儿园大班 绘本故事《春天的兔子》+亲子游戏《小心地雷》

智美航天

<h3>在树林里的兔子们都有自己的兄弟姐妹,可是,小兔子斯玛杰却没有,他好想有一个弟弟和妹妹啊!所有的人都告诉他:“等到春天就会有了。”可是,春天来了斯玛杰真的就会有弟弟或妹妹吗?我们一起来看看吧。</h3> <h3>住在树林里的小兔子们都有自己的兄弟姐妹,只有斯玛杰没有。</h3><h3>“为什么我还没有一个妹妹或者弟弟呢?”他问妈妈。</h3><h3>“等到明年春天就会有了。”妈妈回答。</h3> <h3>似乎还要等很久春天才会来。</h3><h3> 一个凉凉的秋天的早晨,斯玛杰看见别的兔子在追落叶玩,突然有了个主意:他用叶子多的枯树枝编了一只树叶兔。</h3><h3> “你当我的弟弟吧.”他对树叶兔说,”我们一一起在山上:追逐。”树叶兔没有回答。</h3> <h3>这时,一陈风吹来, 把所有的叶子都吹跑了,只留下光秃秃的树枝。</h3><h3> “等到明年春天,你就会有弟弟了。”老鼠说</h3> <h3>但是,还要等很久春天才会来。</h3><h3> 不久,下雪了,斯玛杰堆了只雪兔子。</h3><h3> “你当我的妹妹吧,”他对雪兔子说,“我们一起玩扔雪球的游戏.”可是。雪兔子不能玩扔雪球的游戏。</h3> <h3>第二天,雪兔子化了。</h3><h3> “等到明年春天,你就会有妹妹了。”知更鸟说。</h3> <h3>但是,还要等很久春天才会来。,</h3><h3> 雪融化后,斯玛杰义垒了一只泥兔子。</h3><h3> “你当我的弟弟吧。”他对泥兔子说,“我们一-起去水坑玩水。”</h3> <h3>但是,泥兔子不能玩水。一场大雨把泥兔子冲走了。</h3><h3> “等到明年春天,你就会有弟弟了。”青蛙说</h3> <h3>终于有了点春的气息: 所有的枝条都抽出了绿绿的新芽,花蕾也正含苞待放。</h3><h3> 斯玛杰开始找他的弟弟。他列树洞里我,但是,没有小弟弟的影子,只有一个老鼠洞,里面有窝老鼠宝宝。“这儿没有小兔子。”老鼠说。</h3> <h3>他到草从和荆棘中找,也没有找到小弟弟,只看见一个鸟蛋,里面有六只长着斑点的鸟蛋。“这儿没有小兔了。”知更鸟说。</h3> <h3>他又到池塘边的芦苇里找,还是设有找到小弟弟,只石见满池的小蝌蚪。“这儿没有小兔子。”青蜻说。</h3><h3> 斯玛杰觉得好伤心好狐单,他只好回家了。</h3> <h3>“我找遍了所有的地方,都没找到春天就会有的小弟弟。”他告诉妈妈。</h3><h3> “你找的地方都不对,”妈妈说着指了指三个小包包,“快看,他们在这儿呢!</h3><h3> 斯玛杰开心极了一一他现在有了两个小弟弟和一个小妹妹!当他们会一蹦.跳的时候.....</h3> <h3>斯玛杰给他们做了一个大大的苔藓兔子。</h3><h3> 大家都觉得:春天真的已经来了!</h3> <h3>说一说:</h3><h3>1.斯玛杰多么想有一个弟弟或妹妹啊,它将哪些当成了自己的弟弟或妹妹?最后都怎么样了?</h3><h3>2.如果你有了弟弟、妹妹,你会怎样做?</h3><h3>画一画:</h3><h3>斯玛杰终于有了自己的弟弟、妹妹,猜一猜它们会是什么样子呢?拿出你的小画笔和爸爸妈妈一起画下来吧!</h3> <h1><b><font color="#167efb">家庭教育小贴士</font></b></h1><h3>现在的孩子大多是独生子女,他们的成长环境使他们很想要一个弟弟或妺妺,而故事《春天的兔子》中斯玛杰也没有,他迫切想要弟弟或妺妹的那种心情很贴近幼儿的生活。故事情节拟人化,符合幼儿的心理特点,绘画形象生动,主题突出,适合大班幼儿阋读讲述,有利于幼儿展开想像和表述。通过幼儿的观察和讲述,幼儿对各种季节的特征有了明确的认识,知道春天来了。本次活动,旨在让幼儿了解故事情节,大胆猜测并用完整句进行讲述。懂得关心、爱护别人,体验付出的快乐。</h3><h1><b><u><font color="#39b54a">亲子游戏《小心地雷》</font></u></b></h1><h3> 小朋友们,又到了和爸爸、妈妈一起开心的游戏时间啦,不仅能锻炼我们的身体,还非常的有趣呢,首先准备几个纸杯摆好放在地面上,根据视频动作及音乐,不断的加快速度,在加快速度的同时,也要记住不要出错哦!</h3>

斯玛杰

兔子

弟弟

春天

幼儿

妹妹

小弟弟

小兔子

游戏

等到