与你温暖前行

巴特尔

　　雪花飞舞，漫步走近那街道，门口，操场，那栋楼……熟悉的不能再熟悉。如果没这场突如其来的疫情，我应该很早，很早就能走过那条街口，踏进你的门口，穿过你的草坪，走进你的教室，与您亲密无间的谈天论地了；然今天只能在这这儿，站在路的这边用手机相册留下你的身影，林东第二小学，我想你了。

　　大门两侧树有“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”的长幅标语。上句“天行健，君子以自强不息”。可谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；“地势坤，君子以厚德载物”。可谓:地，也就是人，一个拥有博大胸襟与高尚品德的人，不断进取，宽厚待人，自然会得到众人的敬佩与支持，进而取得巨大成功。诠释着二小老师为人师表的精神。

　　没有喧闹，格外安静，这是往日里你走过最多的地方，上学下学进出门厅，还记得总有几位老师和学生，迎着朝霞欢迎你走进学校，伴着日落送你走出校门吗？在寒来暑往的日夜里有那么一批批甘于奉献的人，默默地注视你，给你力量与信念。这个宽大的门厅，见证过多少二小莘莘学子求学之精神，又见证过多少甘于平凡，而一生奉献在教育这片沃土的老师们辛勤的身影。

　　安静的校园，安静的草坪，安静的树枝，安静的廊道。因缺少师生身影的校园显得如此的安静和单调。默视间有几分心酸，也勾起温馨的画面，多想你们正在操场上嬉闹，多想你们正在草坪间追逐打闹，多想廊道里回荡着朗朗读书声，多想课堂上与你们一起畅游知识的海洋……多想，多想匍匐在满是雪花的操场上，与你们打起雪仗……

　　还记得这些剪影吗？五星红旗迎着晨风，伴着雄壮的义勇军进行曲冉冉升起，日复一日中也托起了我们的希望，在国旗下宣誓，在校园中成长；曾经许下一个誓言，将来一定会成为祖国栋梁之材，而今日祖国母亲受到重创时，在这里成长起来的你们，也许已经走向战争的前沿阵地，也许你还未曾羽翼丰满，但我们是五星红旗下的最美少年，遵照祖国妈妈的嘱托，坚守在家园，与前沿阵地的叔叔阿姨，哥哥姐姐们守望相助，一起抗击这场灾难；对于小学生的你们，今天宅在家里，读书，学习，练就心智，不正是为了明天在祖国母亲需要的时刻，能挺起胸膛说:“我来了”。

看到这些朴实的身影吗？她们在课堂上带领你们认识这个世界，学习更多的知识；在操场上也像个孩子，尽情的游戏玩耍，校园里最美的身影，身正力行，教书育人！疫情就是命令，投身于社区值班的老师们，没有任何含糊，坚守在小区门口，仔细审查，耐心询问，天寒地冻，一直到深夜，没有一句抱怨，可谓用行动践行了林东二小的“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”做人精神。走上讲台我们是人民教师，走向前沿阵地我们就是顶天立地的战士！

　　昨天我站在教室里，能看到你们，与你一起互动，课堂上，你们叽叽喳喳的声音，现在觉得那是最动听，最美妙的声音，那时候你可能经常调皮，不认真听课，经常不完成作业，总会耽搁别的孩子正常学习，但是今天总觉得你笑起来依然那么好看。多想让你回到课堂，一起学习，一起玩耍，一起调皮；而现在我们只能以网络的形式进行交流学习互动，隔着网络，看不见你的脸，看不见你的表情，也听不到你的发言，只能想象你在家学习的样子！特殊时期，小小年纪的你们，面对抗击疫情的点滴故事，感人场面，会不会有特殊的感受?

期待疫情的早日结束，与你们在二小的校园早日相聚！

　　梳理知识脉络，整理讲课思路，抓住学生生成，交给孩子自主，之前的备课形式中，我们能面对面，讨论，交流，互动，修改，反复中形成文案，而今天我们通过微信群，抒发己见，只为给孩子们提供更好的学习方式，身为人师的我们更懂得特殊时期，宅在家里孩子和家长的心理，不但要学知识，更要注重心理疏导，所以我们商议，借助名师讲堂的平台，结合本组教师的点评，解析，让孩子们通过网络听到老师的声音，给孩子们加油鼓劲，做到身心灵的健康成长！

　　一定还记得这些场景；一位温文尔雅，学识渊博，暖男型校长，一群朴实无华孜孜不倦耕耘在二小教育的沃土里的老师们，每隔一段时间总会以这样的形式见面，您现在是不是特别期待呢？

　　突如其来的疫情，让我们停下了忙碌的脚步，从来没像现在一样能宅在家里这么久，或许你站过岗，值过勤；或许你因外出过被隔离，每天一个人打发时间；或许你不在疫情重灾区，无法感受那份恐慌与无奈；也许我们都没有机会去前沿阵地，参与一线与疫情做斗争，但，今天宅在家里的每一个人，老师抑或是学生，还是家长，心中都有一份美好的期待，那一定是渴望疫情早日结束，早日开启我们健康快乐正常的学习工作生活！我们也更坚信，在中国共产党的领导和关怀下，在深入疫区的每一位白衣天使的全力救治下，在几层党群的共同努力下，抗战疫情指日可待，祖国母亲定会早日康复。也深深的祝福祖国母亲从此无恙。