倾心等一场春暖花开

蔡蔡

　　这段时间看多了教师因线上教学的各种无奈，心酸与委屈。是的，这是一个乡下教师的切身体会。面对这样一个虚拟的课堂教学，农村很多家长的认同感是很低的，他们认为教育孩子就是老师的事情，孩子接受教育就得把孩子送到学校，他们不明白线上课程家长的角色有多重要，他们不知道家庭也是孩子的课堂，他们不懂得家长才是孩子的第一任老师，家庭教育也是孩子成长过程中很重要的一部分。局外人始终无法了解到农村教师在这种情况下依然满腔热情的落实“停课不停学”的艰难，但老师们从没放弃，始终在教学一线摸索线上学习的有效方法，因为他们始终坚信“精诚所至，金石为开”，因为他们懂得开学可以延期，但是生长不可暂停，因为他们明白疫情蔓延下自己肩上还有一份沉甸甸的责任。

今天是线上教学的第四周，晨梦被滴答的雨声叫醒，不，叫醒我的何止春雨，还有心底的期待。推开门，看到门前的花草树木被雨水的浸润焕发出生机的模样，空气里也散发着春日里特有的味道，顿觉神清气爽。想必孩子们经过周末两天的休整，今天上课必能全身心的投入。于是我早早来到电脑前把我准备的课程素材及内容又整理了一遍，期待孩子们这节课有更精彩表现。上课伊始，孩子们都提前进入了我的课堂，这是上网课以来第一次没有因等学生上课而耽误上课时间，甚至还提前了两分钟。这段时间在探索线上课堂管理成效上还是达到了一定的效果。这堂课果然不出我所料，孩子们学习状态良好，发言积极。课上到一半，我发现有几个孩子始终保持静默状态，我下意识的来检测他们的学习情况，有没有认真听讲，是不是紧跟着课堂思路在走。果然有几个孩子经不起检验，他们回答问题缓慢，而且打开麦周围是嘈杂的，经过了解是父母在旁边看电视，为了网络信号也只能在这个房间学习。

此刻，我的热情已经降到了零点。孩子不爱学习大概就是如此，家长的行为如此散漫，让孩子如何敬畏课堂？我很想对这部分孩子的父母说，能不能放下你手中的遥控器，放下你的手机，还孩子一个安静的学习环境。

在这场抗疫战争中，我们没有一个人能置身事外，作为中华人民共和国的公民，我们首先就是要听党的号召，居家隔离抗病毒。可是我们除了是中华人民共和国公民外，我们还是医生，还是老师，还是家长……医生已奔赴抗疫前线，治病救人；教师利用现代电子设备，居家教书育人；家长的责任又是什么呢？绝不仅仅是居家隔离病毒，拿着遥控器，抱着手机这样的安逸，还有陪伴孩子健康成长的责任。可是在陪伴孩子的过程中，你现在偷过的每一个懒，都必将在未来成为遗憾。记得刚开始上网课时，我经常在家长群交流：虽然我们不是医生，不能在抗疫前线为国家效力，但我们可以趁在家隔离的日子好好陪伴孩子，把孩子培养成一个勤劳、善良、有理想、懂礼仪、爱学习小公民，这就是我们身为家长的责任。这场疫情过后，我想没有哪位家长希望自己的孩子落后于别人。但是你得担负起家长的责任，用你们的实际行动来“浇灌”他们的心灵，把一个心存敬畏的孩子带到书桌前，牢记抗疫前线一个个前仆后继的身影，牢记自身的责任和使命。

疫情延长了假期，我认为这不仅仅是一个特殊的假期，这也是一张特殊的考卷，考生除了老师，学生，还有家长！这张考卷不仅检测学生的勤奋、自律与坚持，更检测一个合格的家长应有的责任心。有一种样子叫做你认真投入的身影真美，这几天我被部分孩子认真学习，家长在寒冷的夜晚静静地陪伴孩子学习的照片所触动。这部分孩子一定是确定了目标，并且做好了学习规划，他们有克服困难的勇气，能够很好的利用一切可以应用的资源全身心的投入到学习中，在他们的字典里没有“我家没有网”，“我很困难，我没有学习的条件”。寒风是一样的冷，夜是一样的沉，他们却能够乐观从容面对，安静的学习，默默地陪伴，是他们赋予了这张考卷的价值与意义。

疫情终将会过去，停课不停学，请担负起自己的责任，倾心等一场春暖花开吧，美好终在未来不远处与你我相遇！