亳州市幼儿园【空中小课堂】第二十四期

小彤

孩子

情绪

家长

父母

大叔

幼儿

课堂

了解

良好习惯

表达

　　嗨，我的朋友们，你们好啊🌻🌻阳春三月，春风迎面而来，疫情会散去，樱花也依旧会盛开。不知不觉市幼【空中小课堂】已经默默陪伴大家二十四期了呦，看到大家每一次的反馈，我的感受是开心、是欣慰、更多的是为孩子们感到骄傲和自豪👍可爱的宝贝们让我们继续一路前行吧✊✊

《狼大叔的红焖鸡》

🌻 提 问 小 课 堂 🌻

1.狼🐺大叔为了吃到胖胖的鸡🐥，做了些什么？
2.当狼🐺大叔往母鸡🐔家偷看时，母鸡🐔打开门是怎么说的？小鸡🐥们看到狼🐺大叔又是怎么做的呢？
3.最后狼🐺大叔吃掉它们了吗？为什么？
小手工《春天来了》 手势舞《新健康歌》

　　幼儿期是培养良好习惯的重要时期,注重这一时期各种习惯的培养,是为他将来成功的走向社会垒下的第一块坚实的基石。小朋友们，对照年龄看看本期要学习哪些什么好习惯的养成吧👀

小班幼儿（3～4岁）

🌱不在墙上或桌上乱写、乱画。

中班幼儿（4～5岁）

🌱不欺负别人，也懂得保护自己不被欺负。

大班幼儿（5～6岁）

🌱有是非观念，知道对错，主动总结反省。

　　良好习惯的养成并不是一朝一夕的事情，它一定要经过长期的坚持与训练才能见成效。小朋友们，要加油哦✊✊✊

🌻如何做孩子的情绪教育🌻

家长要用正面情绪教育孩子。现在社会竞争激烈，很多家长面临着工作上的种种压力和挑战，有时常常会把工作中的不良情绪带到家里，在家人尤其是孩子面前诉说种种社会不良现象。而很多家长更是会把自己的境遇与孩子的学习很自然地联系起来，把自己作为一个例子，告诉孩子学习上应该如何努力才不至于重蹈家长的覆辙。家长只要放正心态，其实生活中处处都有美好的地方，让我们的家长做一面多棱镜，把生活的阳光折射给孩子，把积极的情绪传递给孩子，让孩子在家庭的空间里感受到—片晴空。

🌻察觉孩子的情绪🌻

孩子如同成人一样，他们的情绪背后有其原因，不管他们是否清楚原因何在。当父母发现孩子有不明来由的生气或沮丧时，不妨停下脚步来了解他们生活中发生了什么事情，并且运用一些方法来引导孩子安全地表达各种情绪。体察情绪是与孩子亲近和教导孩子的机会。一些父母试图忽视孩子的负面情绪，希望他们的情绪过去，但常发现效果不好。事实上，情绪的抒解需靠父母协助孩子澄清情绪、了解情绪，才不致使情绪扩大或恶化。

🌻帮助孩子以言语表明情绪🌻

当父母看到孩子流泪，可用同理心来反应：“你觉得很伤心，是不是?”这不仅让孩子了解，而且学到描述情绪的字眼。研究显示，一个人如能以适当的言语形容情绪，可以帮助自己在神经系统上得到宽心或镇静的效果。当然，不是父母告诉孩子该如何表达情绪，它只是单纯地协助孩子发展表达情绪的语汇。孩子也如同成人一样，他们同时亦会有两种以上的混合情绪，因此父母可以让孩子了解这是正常的，如说：“我知道你对参加少年棒球队选拔有点兴奋，也有点害怕。”

🌻与孩子商讨解决之道🌻

让孩子了解自己的情绪不是问题，偏差的行为才是问题，这是帮助孩子成长和进步的关键。与孩子一起讨论问题的解决。举例而言，父母可以如此说：“你很生气小杰拿了你的东西，如果是我也会生气，但你打他是不对的。让我们想想有没有其他解决的方法。”