<h3 style="text-align: left;"> 一场突如其来的新型冠状病毒疫情打乱了全国人民的春节节奏，也影响了校园的开学计划。为阻断疫情向校园蔓延，切实保障师生身体健康和学习，依据上级通知，许昌市光明路教育集团在学校领导班子的坚强领导下，积极开展“停课不停学”教育教学工作。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 科学组的教师们以学生为本，实施多措并举的备课教研形式，不断开发新型的线上教育与学习方式、评价方式，从培养学生的生活技能、手工实践、科学文化素质、个性特长等方面入手，充分调动家长参与学校教育的积极性，提高学生的动手意识、创造意识，彰显科学教育与劳动教育相结合的综合育人理念。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">更新观念，培养生存意识</font></b></h1> 面对突如其来的疫情，孩子们需要学习如何保护自己以及最基本的生存技能。而面对繁杂的家庭卫生清洁活动，孩子们亲自动手，不仅使他们感受到劳动的辛苦，也体会到了劳动的快乐，懂得尊重他人的劳动成果，并且更好的培养了他们热爱劳动的情感。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">创设情境，激发劳动兴趣</font></b></h1> 老师们每周设计不同的主题劳动课，鼓励学生积极参与到家务活动中去。打扫房间、整理床铺、摘菜做饭、刷洗碗筷、清洗衣物等等。通过这一件件细小的家务活动，不仅帮助孩子树立良好的劳动观念，体验劳动的快乐，更好地理解劳动的意义，孩子还能在操作中积累方法和经验。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">家校合作，搭建实践平台</font></b></h1> 现代教育学家蔡元培说：“劳动是人生的一桩最紧要的事情。”孩子们劳动习惯的养成，劳动意识的培养，离不开父母的教导，教师的教诲。在参加活动的过程中，孩子们领略到了劳动的艰辛，体会了父母平时照顾自己的辛苦，不仅发自内心感谢父母对自己的养育之恩，还懂得了自己也有照料家庭的义务和责任。 孩子们只有掌握了一定的生活技能，才有独立生活的能力，才能使家长的“担心”、“不忍心”变成放心。通过这段时间线上劳技课的教学，既培养了学生的生存技能，消除了他们对父母的依赖心理，又锻炼了自身的意志力，避免了不良生活作风的形成。相信他们能够努力学习，积极履行社会责任，报效祖国，为民族创造美好未来！我们将以培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力作为本校的责任与使命，为社会和国家培养栋梁之才而努力奋斗！ <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center"><br></h3><div><br></div><div><br></div><h3 style="text-align: center">编辑：王紫瑾<br></h3><div style="text-align: center;">审核：张志敏、张子栋</div>