疫间家访 爱中联系——蓝光中学高一1部线上家访及家长会活动纪实

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<h3><font color="#010101">  家庭是学生的第一所学校,父母是学生的第一任老师。因此,做好家校沟通尤为重要。</font></h3><h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 为全面了解疫情期间学生在家的生活学习情况,保障学生居家的身心健康,促进亲子顺利沟通,同时了解家长在家庭教育中存在的困扰,蓝光中学高一一部全面调度,正、副班主任及下班老师协调配合,通过微信、电话、钉钉视频等方式,分组分批全方位开展了本次的线上家访、家长会活动,以“别样家访”发挥战“疫”期间家校育人合力。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">一、线上家访</font></b></h1><div><br></div><h3> 家访过程中,教师们传达学校有关疫情防控的重要工作通知和安排,关注、了解学生在疫情期间思想、学习、身心健康等方面的具体情况,及时了解学生、家长困惑和困难,收集家长关于学生思想教育与管理有关工作的意见、建议。</h3> <h1><b style=""><font color="#ed2308">1、强调</font></b></h1> <h3><font color="#010101">  强调疫情防控期间学生和家长要调适好的身心状态。在线上家访中,老师们了解学生在家学习状态,建议至少有一位家长监督、辅导孩子学习。同时充分利用在家隔离时间,加强安全教育和心理健康教育,以健康的心态和体魄抗击疫情。</font></h3> <h1><b><font color="#ed2308">2、落实</font></b></h1><div><br></div><div>①、落实好每天师生健康统计上报表。</div><h3><br></h3><h3>与家长进行交流,进一步了解疫情期间学生在家的看护情况。特别关注是否有接触疫情人员的家庭,询问孩子及家人的身体状况。</h3> <div><br></div><div>②、落实与孩子、家长关于网络学习的线上交流。</div><h3><br></h3><h3>咨询家长孩子在家的学习进度及学习效果,收集家长关于学生思想教育与管理有关工作的意见、建议,并及时上报年级。</h3> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">二、家长会</font></b></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3月1日下午,在年级领导下,各班主任组织安排了网上教学第一次家长会,总结了前两周的学习情况,也对家长朋友们提出了关于更好促进孩子学习效果的建议。本次家长会主要包含以下几个要点:</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>1、总结前期网课情况</b></font></h3> <h3><font color="#010101">  各班主任根据各班学生近期学习情况,对前两周网课作了阶段性总结,并表扬了在网课学习过程中表现突出的学生。总结过程中发现了一些闪光点,也找出了些许不足。</font></h3> <h3><b style=""><font color="#ed2308">2、落实年级管理要求</font></b></h3> 为提升后期网课期间学习效率,年级要求:<br>(1)、网课期间至少有一名家长陪同,确保学生认真听课。<br>(2)、开学后各班主任检查学生的听课笔记、作业本、纠错本……等,<br>(3)、按时做眼保健操,学习的同时还要学会保护视力。<br> <h3><b style=""><font color="#ed2308">3、各班后期工作安排</font></b></h3> <h3><font color="#010101">  最后,各班主任根据各班学情,因地制宜,安排了班级后期管理工作,并对家长提出了实质性建议。</font></h3> <h3><font color="#010101">  </font></h3><h3><font color="#010101"> 特殊时期,特别的牵挂,这是一次充满爱与关怀的邂逅,搭起了老师与学生及家长的交流平台,把教师的关心和牵挂送到每个学生的家庭中,疫情无情,蓝光有爱!</font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3>

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