<p> 教育学家苏霍姆林斯基曾说 ：儿童的智慧在他的手指尖上，双手的活动引发了大脑的思维，大脑的思维又通过双手的活动来完善，手是人类的“第二个大脑”，创造了人类璀璨的文明。</p><p> 手指游戏是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作变化的游戏。玩手指游戏的时候我们手做动作、口念儿歌、眼做协调，全身的能动系统只做一件事情，孩子的注意力、记忆力、感觉统合能力、节奏感和韵律感同时得到了训练。</p> <p> 在音乐手指游戏中，将音乐融入与手指游戏之中，可以最有效的加深了幼儿对手指游戏的趣味性、丰富并刺激了幼儿对手指游戏的兴趣。</p> <p> 音乐游戏能够充分调动孩子的积极性，而新鲜有趣的游戏不断吸引了孩子长久的注意力，将孩子带入一种自然学习的状态。由此而激发孩子学习的兴趣。</p> <p>小小的建议：</p><p>1.活动开始前，请小朋友先活动小手指，提高手指动作的灵敏性。</p><p>2.幼儿跟随音乐的节奏，边唱边有节奏的表现相应的动作。</p><p><br></p> <p>信息来源：喀什市第五幼儿园</p><p>负责人：王芳 、牛莉</p><p>视频制作：宋婉诗</p><p>审核：刘俏俏</p><p>录制编辑：宋宏坤</p>