<h3> 一场突如其来的疫情，让这个寒假显得格外漫长。教育部下发通知，各大中小学延迟开学。疫情就是命令，防控就是责任。疫情期间，停课是对生命的保护，不停学是梦想的追求！<br></h3> <h3> 虽然疫情延迟了孩子们入学的脚步，却不能阻挡老师的关爱，疫情面前，东方实验小学的每一个成员都迎难而上，非常时期，“停课不停学”有序进行，在校委会、教导处的统一部署下，各学科组线上备课、听课、制定教学计划、安排课程表、指导学生线上听课、课后反馈、易错题讲解，保证每个学生听课质量，学有所获，为学生们的居家学习做好了充分准备。</h3> <h3> 面对疫情，虽然我们不能和学生在同一间教室上课，但网络却让我们紧密相连。虽然师生之间隔了屏幕，却让心的距离更近了，相信办法总比困难多。我们在网课期间提前制订了学习计划，并总结了每一课时的重难点及课堂检测。在每一节网课之前发给学生，让学生每一节课都有目的去听课。</h3> <h3> 为了让学生能牢固掌握所学的知识，每一位教师布置作业时努力做到具体、细致、全面。让学生们在这个特殊的课堂中学到的知识能多加巩固和练习。</h3> <h3> 认真不仅是一种态度，更是一种能力，亦是一种习惯！停课不停学已经开展了一段时间了，但我们东方实验小学的学生都一如既往的努力而认真的投入到每一天的网课学习中！</h3> <h3> 老师们对作业的批改也是非常用心，虽然我们隔着屏幕的距离是触不可及，但是我们传递知识的方式却是心与心的距离。针对学生提交的问题，老师认真批阅、耐心讲解，让学生体验到了一种别样的教学，极大提高了学生的积极性，纷纷展示自己的作业。激发了学生的上进心，从而保证了作业质量。 </h3> <h3> 东方实验小学的家长也都主动参与其中，与老师积极配合。有的家长反馈学生当天的表现；有的家长陪着孩子一块儿完成作业；有的家长与老师探讨教育学生的方法。有了家长们的积极配合，通力合作，孩子们在这场“一对一”的教学中收获颇丰！</h3> <h3> 针对本阶段的网上学习，我们每一位教师也及时做出了评定和总结。遵循路校长在教研组长视频会议中提出的多表扬，少批评，以鼓励促学习。网课教师无法掌控学生和课堂，只有靠多表扬、多鼓励引领学生，激发学生的兴趣和积极性，批评只能使学生或家长放弃学习或走向对立。教师及时发现和表扬一些学习认真、作业完成好的学生和积极配合的家长。要发持阳光少年评选的作用，不断激励学生进步和成长的原则。<br></h3> <h3> 冬将尽，春可期。没有一个冬天不会被逾越，正如没有一个春天不会到来。东风解冻，蜇虫始振，鱼陟负冰——疫情严峻的冬日里，我们已经感受到了春的气息。在这个“超长待机”的寒假里，我们期待阴霾早日散去，师生早日重逢。当琅琅书声再次响彻校园，我们约定在万物复苏的春日里，听坚冰碎裂成歌，看时光流淌成河！</h3>