<p><br></p> <p>由于突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，我们不能像往常一样走进校园，走进课堂，不能户外活动，不能与小伙伴们玩耍。但是疫情并没有使我们芦台一小的孩子感到空虚无助和恐慌，同学们都保持着积极、理性、平和的心态对抗疫情。</p> <p>老师们准备了丰富多彩的视频课，使同学们在家里也能像在学校一样得到全面发展</p> <p>每周的周一，学校还会准时为同学们推送思政课，让大家不仅能够积极了解疫情的现状，还为同学们的心理健康进行正确的疏导。本周的思政课就是由六五班的李老师及同学们为大家呈现的一节精彩的班会。</p> <p>一句句真挚的话语通过网络在班级中传递。</p> <p>一些家长由于工作原因在一线守护着我们的生命安全，无暇照顾孩子的学习生活。</p> <p>老师们的加倍呵护，让家长放心，孩子安心。</p> <p>孩子们也用真挚的话语对日夜守护我们安全的工作人员表达着自己的情感。</p> <p>面对疫情，出现应激情绪在所难免，我们要做到的就是看见自己的情绪，并做到理解和接纳。</p> <p>规律的作息调整应对的心态</p><p>小学阶段的学生正处于习惯养成期，能一家人长时间的待在一起更是孩子各项习惯养成的机会。</p><p>规律的作息，规律的居家生活，就是疫情下的“日常”，“日常”就是我们当下可控的部分，它会舒缓我们的焦躁，它是隔开死亡焦虑的屏障。规律的生活是孩子们疫情下的保护伞。</p><p>时间的规律：一日三餐，早睡早起。</p><p>做事的规律：洒扫门庭，整理房间、读书写字、音乐美食……或者做一做那件孩子一直想做还没做的事。</p> <p><br></p> <p>相信在我们共同守护下，每位同学都能健康快乐！</p>