当老师真好,陪你静待春天

附小任海秋

<h3>吉林市龙潭区教师进修学校附属小学</h3> <h3>  2020年伊始,新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国,一场全民动员的疫情防控阻击战迅速打响。</h3> <h3>  为进一步做好假期延迟期间的家校共育工作,2月22日,我校召开了全体班主任电话专项会议。<br><br>  吴广义校长指出,目前防疫形势依然严峻,防控工作依然不能放松,会上吴校长要求全体班主任老师们要坚守初心、矢志不渝,在家校共育中主动作为,架起家校合作的连心桥,共同书写“抗击疫情、家校共育”的新篇章,并对后续工作提出了“五主动”的工作要求。<br>  <br>  主动沟通,解决学生家长的困惑;<br>  主动协调,化解家庭和学校教育中遇到的困难; <br>  主动发起,创设有意义的班级活动;<br>  主动收集,发挥先进事迹的育人功能; <br>  主动总结,积累特定时期的教育经验。</h3> <h3>  一方有难,八方支援。一封封请战书,一个个红手印,一颗颗诚挚无畏的心,一个个逆行的背影,来自全国的医疗驰援队伍在最短的时间向武汉汇聚。</h3> <h3>  “修我甲兵,与子偕行”,这是一场全民的战斗,没有旁观者,只有战斗者。为了抗击疫情,保障同学们的健康平安,学校推迟了开学时间,并积极响应教育部“推迟开学不停学”要求,以网络教学形式落实疫情期间的教学安排。</h3> <h3> 经过我校领导合理部署,骨干教师的精心准备,春季学期的课程将采用录播、直播、在线研讨等多种方式,通过班级微信群推送给每一位学生。</h3> <h3> 面对全新的教学形式,我们的准备也许还不够完美,我们全体师生共同努力,去面对和解决出现的问题和困难,全力以赴地提高教学质量、保障学习效果,积极探索建立新环境、新形式下教学模式和体系。</h3> <h3> 进修附小的班主任老师们保持沉稳的心态和热爱生活的勇气,做好份内的学习和工作。以向上乐观心态引导学生面对居家学习环境和学校课堂的氛围差异,自觉调整作息时间,认真对待线上学习,积极主动进入学习状态。</h3> <h3>  同时,还对孩子们在线上进行了心理辅导和疫情知识的宣传,指导学生及家长在网络上自觉学习防疫常识,提高防护意识,减少外出,切忌慌乱,以确保孩子们有一个积极健康的心理面对疫情。</h3> <h3> 疫情期间,班主任老师们一刻不离地守着电脑、手机,随时待命,因为我们知道,我们的工作虽然在基层,但很重要!</h3> <h3> 我们按照学校要求,结合班级情况,以视频、绘本、美篇等多种形式,就疫情防护进行宣传,让家长及时了解疫情的最新进展。 </h3><h3> </h3><h3> 疫情期间我校在班主任层面开展了“最美篇章”美篇设计评比活动,截止到本周,班主任已经上传265个美篇作品,总点击量过万。</h3> <h3> 为了更好地预防新型冠状肺炎,班主任老师在班级微信群里每日一打卡必不可少,刚开始会有家长不打卡,或者忘记打卡,班主任老师们会针对这些情况一一电话询问,做好安抚工作,询问家里的困难,嘱咐孩子在家勤洗手、戴口罩、不外出,久而久之,班主任的真心感动了每一位家长,每天的工作才能顺利完成,并且及时上报学校。</h3> <h3>班主任们还会在群里转播正能量,给大家加油打气,希望大家团结一心,共度难关。我们一方面引起了家长对防御工作的重视,另一方面安抚他们的情绪,避免造成恐慌,帮助他们树立了信心。</h3> <h3> 由于特殊时期不能出门,并且假期延长,为了让学生充实地度过这段时光,我们停课不停学,除了督促同学们认真完成寒假特色作业,班主任老师还会推荐课外书和学习资料,并做网课的推送工作,让学生在家里也能学到知识,过一个有意义的寒假。</h3> <h3>  在疫情防控期间,吉林市龙潭区教师进修学校附属小学全体教师与家长、同学们齐心协力,共克时艰。让我们家校携手,在这特殊时期利用新的学习方式,确保孩子们“停课不停学,宅家也启航”,坚决打赢疫情防控阻击战。让我们共同期待,早日相聚在充满书香、和谐美丽的校园!</h3> <h3> <br></h3>

疫情

班主任

家校

家长

老师

主动

工作

学习

共育

班级