师生齐心抗疫情 防控教学两不误——永威学校全力做好防控教学工作

申芳

防控

疫情

到位

学校

坚持

教学

居家

工作

每天

学生

      新冠肺炎疫情发生以来，永威学校在市教体局领导下，一手抓疫情防控，一手抓教育教学，不断提升疫情防控工作实效，全力以赴做好开学前后各项准备工作，确保疫情防控和教育教学两不误，全力守护好校园这片净土。

       一、坚持党的领导，党员引领到位
       在疫情防控工作中，学校党支部充分发挥战斗堡垒作用，党员干部冲锋在前，主动请战，发挥示范引领作用，积极参加为学生义务送教材活动，学校设立党员先锋岗，每天1名党员在学校门岗值班。

       二、制订各项制度，责任落实到位

       学校按要求制订“三方案十制度”等各种防控制度，制订《居家学习方案》《开学工作方案》，细化工作要求，对开学当日返校进行演练操作；发挥责任制优势，实施层层承包，落实责任追究。坚持召开校长视频办公会，每天各学部、处室召开晨会，安排部署疫情防控工作，及时沟通存在问题，限时整改，确保各项工作落实到位。

       三、落实值班值守，检查考核到位
       校级领导和值班人员坚守岗位，坚持认真巡视校园，严格门禁管理，使用中原智慧社区物业管理系统，进校员工须测量体温正常后，扫码出入，所有信息均在系统后台存档，作为档案保存。同时，学校坚持线上巡课制度，对线上教学存在的问题及时反馈，整改，各学部教务处认真检查教师线上教学情况，列入当月考核。

       四、加强思想教育，心理疏导到位
       坚持以德贯穿居家学习全过程，通过坚持每周升旗仪式、主题班会等活动，加强爱国主义和理想信念教育，及时进行心理疏导，详细了解建档立卡贫困学生居家学习情况，送去温暖，抚慰心灵。

       五、优化学习方案，探索“先学后教，当堂训练”教学法的内涵和外延
       组织教师不断交流线上教学经验，探索、总结“先学后教，当堂训练”教学模式开展居家学习的新模式，不断优化居家学习方案。
要求每个年级同学科教师统一教案，统一教学目标，统一自学指导，统一检测题和当堂训练题，确保同学科协同推进；要求教师使用ppt课件教学，教师直播只出示课件，教师不出镜，让学生集中注意力；要求备课组长负责本学科教研，一天一研，一班一研，及时反馈，不断完善课件；要求新教师统一听过师傅的课后再上课；要求学部校长和分管校长，每天巡课，及时发现问题，协调解决；坚持用好家校本和周测、月清检测结果，根据学生接受程度，不断调整线上教学方案；坚持指导和考核并重，班子成员包年级，年级长包班，处室人员，巡课到班、到人，每天通报学生在线情况。任课教师每节课向家长通报学生在线上课情况和作业反馈，请家长帮助督促；班主任做到一天一讲，汇总当天情况，表扬先进，批评后进。

       六、用好官微平台，正面宣传到位
      坚持利用学校官微平台，每天发布教体局和学校工作动态，从元月至今共发布官微216条，阅读量达到111343人次，每条官微都要求全体教职工发送朋友圈，班主任发送到班级群，画好抗疫最大同心圆，确保师生思想统一，认识统一，行动统一。坚持每周评选书香家庭，模范家长，优秀居家学习标兵，树立典型，弘扬楷模精神！

       七、做好消毒杀菌，环境整治到位
       每天安排值班人员打扫卫生，保持校园卫生整洁，对值班室、门岗、公厕、垃圾中转站等重点区域坚持每天常规消毒，并认真记录、存档，所有教室认真清洁、清洗窗帘，桌椅消毒后，贴上封条，开学前三天再次进行消毒、通风；将家务劳动列入学生居家学习内容，要求学生认真做好卫生清洁和消毒。

      八、认真排查登记，重点防控到位
      根据防控要求，坚持每天对全体师生排查，登记，存档，做到每天精准掌握每一名教职工、学生情况，对有发热、返沁等人员如实上报，落实“日报告、零汇报”。做好重点人员管理，对发热人员和接触湖北、河南六地的师生家属实施重点防护，建立台帐，要求各学部校长每天通过一对一视频，询问健康状况，如实上报、汇总。

      九、规范工作档案，物资储备到位
      认真落实建档责任，做好与疫情防控有关的文件材料收集和建档工作，真实完整地记录学校疫情防控工作，千方百计做好防控物资保障工作。

      十、网格化管理，联防联控机制到位
      学校建立联防联控机制，在市教体局防控指挥部办公室领导下，与学校所属辖区、家长、学生所在社区相结合，形成相互合作，联防联控效应，确保开学疫情防控工作准备到位。
学校与市疾控中心、市人民医院、太行办事处、马坡村卫生所村医刘东军加强联系，建立疫情防控应急反应通道。