奥林匹克号角

🎵小糊涂儿

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奥林匹克

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网络授课于我而言，是新的挑战，陌生又新鲜，我不敢有一丝丝的懈怠，生怕误人子弟。此刻白衣天使正在用身躯托起鲜红的太阳，我们都相信光明就在不远方。

领导的关注、同事的鼓励、家长的支持、同学们学习的热情都是我更加用心备课的动力。不得不说我很享受这样的过程。

上周是一边在群里讲，同时利用美篇让孩子们进行学习，效果并不是很理想，缺少互动，孩子们在家里到底是不是按照美篇的步骤学习，我也看不见。所以这周换成群里讲，群里提问；引导、交流。果然效果比上周好。但是美篇还是要做，万一孩子们把我讲的知识点忘记或是忽略，还可以回头看一看美篇。

首先还是一如既往节奏训练 我做示范 三分钟后，孩子们在群里回复练习后的成果。

完整聆听背景音乐《奥林匹克号角》

提问：1.乐曲是由什么乐器演奏的？

（管弦乐器）

2.听后有什么感受？

（高亢、激昂、气势恢宏）

乐曲简介

1984年为洛杉矶奥运会而创作，向全世界传递友谊，鼓舞着人们积极进取，奋力拼搏。

管弦乐队

再次聆听一遍背景音乐《奥林匹克号角》

思考：乐曲分为几个乐段？每个乐段有什么变化，乐段与乐段相比较有什么相同与不同之处？

请关掉背景音乐，聆听下方视频里的音乐。

（课上同学们用心聆听，并说出了正确的答案 ，乐曲分别三个乐段。对于同学们认真的那股劲儿，我很欣慰）

第一乐段：首先铜管乐器以雄壮、嘹亮的号角开始，催人奋进，仿佛宣告奥林匹克运动会拉开了帷幕，具有强劲有力的风格特点。

第二乐段：与A段形成了鲜明的对比，先是由弦乐器奏出一段深情的主题，铜管乐器的进入使音乐进一步的发展与变化

第三乐段C：将AB两段音乐主体材料采用了复调的形式进行了组合。

什么是复调？（知识点）

一种“多声部音乐”。作品中含有两条以上独立旋律，和谐的结合在一起。

约翰·汤纳·威廉姆斯（John Towner Williams）1932年2月8日出生于美国纽约长岛，钢琴家、指挥家、作曲家、电影配乐家。

2009年，美国总统奥巴马在白宫授予约翰国家艺术奖章。

自1984年以后，几乎在每届奥运会的开幕式（闭幕式）或为运动员颁奖仪式上都能听到这首乐曲。

1984年的第23届洛杉矶奥运会，是新中国第一次参加夏季奥运会，那一年，中国运动员实现了奥运会金牌零的突破。而由美国著名的黑人歌手莱昂内尔·里奇在洛杉矶奥运会上演唱的《Reachout》（冲刺），也是中国观众听到的第一首奥运会主题歌，《Reachout》的作者与《奥林匹克号角》的作者都是美国作曲家约翰-威廉姆斯。

聆听《Reachout》 对比上节课学习的《我和你》谈谈你更喜欢哪一首作品。问什么？

老师的想法：两首作品都很优秀，但是我更偏向于喜欢《我和你》这首歌曲 它运用了中国最传统的音乐创作方法五声（宫）调式，我们都有一个共同的名字“中国人”！中国民族音乐是流淌在我们血液里的，是我们的骄傲，自豪。

莫扎特说：“生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐”

海顿说：“让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由”。

同学们希望这节课你们有收获，让奥运精神，奥运音乐带给你们生活的希望与美好！