<p>课程安排。</p><p>防控疫情，人人有责。</p><p>在这个特殊的时期，幼儿园希望：家长能够科学合理的安排和规划好孩子的这段特殊的假期生活，每天在必要的身体锻炼、自由游戏、亲子陪伴外，还要加入一定的学习活动，这样不仅能让孩子更好地适应开学后的节奏，减少返园焦虑，更是一次让孩子尝试和体验在家自主学习乐趣的机会。</p><p>让我们一起学习，共同度过这段非常时期吧！ 线上课程活动正式开始啦！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月4日推荐活动</b></p><p>亲子桌面游戏：左手圈右手尖</p><p>左手这样画，右手那样画。能不能同时进行呢？快来挑战吧！</p><p>材料准备：红蓝彩笔、白纸、红蓝瓶盖、不同形状和线条</p><p>游戏玩法：先左右手分开进行练习，熟练双手同时进行操作，左右手同时按住瓶盖，按照画好的图形同时进行描边操作。试试看是不是有点小难度？</p><p>游戏目的：手部精细动作的锻炼、左右脑的平衡发展。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月5日推荐活动</b></p><p>亲子运动：小青蛙跳荷叶</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月6日推荐活动</b></p><p>生活活动：我会叠衣服</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月7日推荐活动</b></p><p>亲子韵律游戏：牛奶歌</p><p>喝完水后的矿泉水瓶可不要轻易扔掉，给小朋友用来跳律动操最好了。碰一碰带节奏，挥一挥锻炼手部力量，跳个律动操更有趣！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月8日推荐活动</b></p><p>亲子运动：投掷纸飞机</p><p>材料准备：A4纸、报纸等纸张</p><p>游戏玩法：家长和幼儿用不同的纸张折出不同的飞机，让幼儿试飞折好的飞机，看哪一架飞机试飞的远。</p><p>游戏目的：锻炼幼儿上肢力量</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月9日推荐活动</b></p><p>数学游戏：袜子配对</p> <p>益智游戏：吃糖果</p><p>材料准备：鞋盒（做出眼睛、嘴巴）；圆形糖果</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月10日推荐活动</b></p><p>手指操：安心在家好宝宝</p><p>内容:</p><p>好宝宝，要听好，冠状病毒真糟糕。</p><p>多在家，少出门，不到人群湊热闹。</p><p>戴口罩，不乱跑，安心在家乖宝宝。</p><p>吃蔬菜，补维C，野生动物不碰到。</p><p>勤洗手，勤消毒，我们一起抗病毒。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月11日推荐活动</b></p><p>亲子运动：赶小猪</p><p>材料准备：短棒、绳子围成圆圈、气球（可用纸团代替）</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月12日推荐活动</b></p><p>美术活动:妈妈的发型</p><p>活动目标：</p><p>1.愿意为妈妈设计发型，表达对妈妈的爱。</p><p>2.欣赏长短卷发、直发等发型，感受各种发型的特点。</p><p>3.能运用直线、波浪线或螺旋线等各种线条为妈妈设计发型，并进行装饰。</p><p>活动准备：</p><p>家长提前画好妈妈的头像（没有头发）。</p><p>活动过程：</p><p>1.在白纸上练习画直线、波浪线、电话线、锯齿线和螺旋线等不同的线条画法。</p><p>2.在画有妈妈头像的画纸上创作画画。家长要鼓励幼儿大胆下笔，提醒幼儿从妈妈头顶轮廓处起笔，一笔一笔地画，画得慢一点，注意线条间的紧密、流畅。</p><p>结</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月13日推荐活动</b></p><p>活动名称：翻翻说说看</p><p>参与人数：2-3 人</p><p>场地/ / 材料：家庭照或旅游照（3-6 张）、桌子一张</p><p>玩法/ / 步骤：</p><p>亲子坐一排，家长将照片反面放置在桌子上排列成两排，第一轮由家长翻照片，</p><p>每翻一次说说照片上看到了什么？他们是谁？有几个人？他们在干什么？第二轮把</p><p>照片的顺序打乱，由孩子翻照片，说说照片里看到了什么？他们是谁？有几个人？他</p><p>们在干什么？第三轮由家长描述照片内容，孩子将对应的照片找出来。</p><p>教育建议：</p><p>1.该游戏锻炼孩子的倾听能力和观察能力。如果家里没有洗出来的照片，可尝试</p><p>用几个手机里的“相册”，也可以用几本图书的封面来代替。</p><p>2.小班的孩子爱模仿，请多给孩子模仿语言表达和自己表达的机会。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月14日推荐活动</b></p><p>亲子运动：别粘着我</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">3月15日推荐活动</b></p><p>亲子游戏：奥尔夫音乐</p> <p>疫情之下，停课不停学，希望我们的活动能给孩子的生活增添知识与乐趣，赶快玩起来吧！</p>