温馨幼儿园停课不停研，线上教研活动

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疫情阻挡了老师与孩子见面的脚步但是辛勤的园丁们却没有被疫情阻挡住学习的步伐。

针对当期的新冠肺炎疫情，温馨幼儿园组织全院教师聚焦实时大事件，以幼儿为主体，链接 《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童发展指南》开展了“线上主题研讨”活动。

每位参加会议的老师本着从幼儿水平和发展需要出发，各抒己见，不断地思辨，内化，做出了相关总结。

疫情当前，停课不停研，隔空不隔爱。温馨幼儿园的老师们携手共进，在线上教研中， 进行智慧碰撞与资源共享，线上精彩纷呈，初步建构了主题的脉络，为开学做好了充分的准备。

本次研讨从园级领导部署，到各班老师的自主研讨，全程以微信群现场联线、链接分享、资源共享，有效推进主题审题的教研活动。

成功都离不开我们每位教师的辛勤付出，同时我们也看到自身的不足：音乐活动开展是我园的一个薄弱环节，因为围绕我园科学特色以往教师更多关注的是幼儿操作探索的能力，所以幼儿对音乐的敏感度不够，教师教授歌曲的能力应有所提高，幼儿表现的能力有待提高，这促使我们要对课程平衡问题，幼儿表现表达能力的培养有全面整体的思考。这些均有待通过我们日后的园本教研不断调整、改进、完善。