<p>各位老师、同学和家长:</p><p> </p><p> 庚子新年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发,全国各地形势严峻。党中央审时度势,沉着冷静,科学施策,有效应对,全国联防联控,延长假期。2020年的这个寒假对于每个老师、同学和家长来说都是一个特别假期。</p><p><br></p><p> 面对关乎生命的大事,面对各种各样的信息,面对疫情的肆虐、被延长的假期以及未能确定的开学时间,我们会感到焦虑和恐慌——这是很自然的:危机不只影响身体,也必然会影响我们的情绪。</p><p><br></p><p> 今天和大家谈一谈,在这段时间我们如何做好心理防疫,以最佳的状态迎接开学。</p> <p><br></p><p><b><span class="ql-cursor"></span>一、我们会有哪些身体和心理上的反应呢?</b></p><p><br></p><p> 有的孩子表现出害怕、恐慌、担心、生气、烦躁、发脾气;有的孩子每天花很多时间看疫情的相关讯息,并反复跟家人讨论;有的孩子表现为话少、状态消极,食欲差、睡眠差或赖床;有的孩子生活无规律,昼夜颠倒,沉迷于看电视、打游戏,生活较懒散,不是坐着就是躺着......长时间的蜗居和负面信息也客观造成了他们情绪的波动,身心健康受到影响,有的甚至还会留下阴影。因此,疫情期间,既要关注身体健康,也需关注心理健康。</p> <p><b>二、如何调节身体和心理的反应,做好心理防疫呢?</b></p><p><br></p><p><b> 1.关照身体</b></p><p> 疫情的载体就是身体,照顾好身体是防护的必要条件。远离传染源(如,病毒携带者等)、切断传播途径(如,洗手、戴口罩、减少出行等)、提高自我免疫力(如规律作息,包括适度运动、充足睡眠、控制饮食等)是重要的三部曲。</p><p><br></p><p><b> 2.觉察情绪,理解并接纳情绪</b></p><p> 适当的焦虑、恐惧等负面情绪,确实有助于我们提高对疫情的警惕,我们不用压抑或者否认负面情绪。负面信息那么多,引起负面情绪太正常了。但负面情绪过载就要引起重视,正面它,理解它,保护自己。</p><p><br></p><p><b> 3.减少信息输入,理性看待,科学防控</b></p><p> 从官方渠道平台获取有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息,科学认识疫情性质、流行情况、临床表现和危害。关注官方信息,比如人民日报、蓟州教育。少看各种微信群、朋友圈流通的未经证实的谣言、负面新闻。不过分关注负面报道,不轻信传言,不过度解读,积极关注防控信息,防止被居心不良的人利用,避免徒增焦虑。</p><p><br></p><p><b> 4.放下手机,正常作息</b></p><p> 放下手机,多关注自己当下的生活,平凡的日常琐碎也会给予我们前行的力量。照顾好了自己,以后需要时我们才有更多的能力去帮助更多。</p><p><br></p><p><b> 5.充分利用假期时间做规划,并执行它</b></p><p> 由于疫情,也许寒假出行、走亲戚、朋友聚会等计划泡汤了,感到遗憾的同时,我们可以想想如何利用好这次机会,为假期做个规划吧!</p><p><br></p><p><b> 6.减少自责,娱乐不可耻</b></p><p> 适度的娱乐可以帮助缓解情绪,帮助我们脱离大量的恐慌和焦虑。比如听音乐、运动、阅读、睡觉、深呼吸、瑜伽、看电影追剧、写日志、插花、看书都可以缓解烦闷和焦虑。当然也可以在不影响他人的情况下,组织一些家庭成员可以共同进行的娱乐活动,如唱歌、你比我猜之类需要配合的游戏,不但可以缓解宅在家所带来的烦闷,也可以加强家庭成员之间的联系和沟通。</p><p><br></p><p><b> 7.多表达鼓励与支持</b></p><p> 负面情绪需要发泄,但要避免被情绪所控制。</p><p> “加油”两个字,确实能鼓励人。</p><p> “辛苦了”,体恤别人的难处。</p><p> “我能帮你些什么吗”,无论能不能帮,精神上已经提供了支持。</p><p><br></p><p><b> 8.及时寻求专业帮助</b></p><p> 如果以上方法不奏效,那么向你的朋友、家人倾诉。但是他们也可能承受过大压力,你也可寻求专业人士的帮助,寻求在线心理咨询。学校已开通网络心理健康咨询服务,同学们可与班主任老师联系,或者加学校心理咨询室老师微信咨询。</p> <p style="text-align: center;">面对疫情,如何做好心理防护?</p><p style="text-align: center;">出头岭镇初级中学心理咨询室的老师们</p><p style="text-align: center;">准备了一份心理疏导指南</p><p style="text-align: center;">供大家参考!</p> <p style="text-align: center;">包括但不限于以下建议</p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">常见缓解压力的方法</b></h1> <p> 当前,疫情已经进入攻坚阶段,“宅家”防疫已是常态,而长时间呆在家里,部分孩子可能出现烦躁不安的情况,需要我们高度重视,悉心呵护。</p><p> 在这样一个特殊时期,孩子们更需要我们帮助他们理解现在所发生的事情,降低他们对于未知变化的焦虑和压力。这个春节是很漫长,但却是我们陪伴孩子的最好机会。</p><p> 面对新冠肺炎疫情,青少年应该如何进行心理调适?</p> <p> 在疫情期,家长的情绪也很重要,尽量不要太焦虑,不要太着急,保持情绪稳定。对于受疫情影响比较大的孩子来说,父母情绪的稳定性非常重要,对孩子的心理状态影响很大。</p><p> 对青春期以及刚成年的孩子,应当尊重他们对独立和独处的需求,多商量,少管制。 </p><p> 无聊时陪孩子读读书,讲讲故事,也可以和孩子、家人、朋友聊聊天,唤醒内在的爱和勇气,适度倾诉情感,同理接纳支持家人,给孩子创造一个安全、温馨、和谐的居家环境。</p> <p> 孩子们,我们每个人都有属于自己的小战场,在这个战场上,我们要学会听从组织安排,学会自我调适,学会合理生活,让春日的阳光照进我们的心灵。</p><p> 心理的这场战役,需要你自己来打赢,来战胜。待到春光烂漫时,我们一起回到校园,届时相信你已经成为更加坚毅、更有耐挫力的镇中学子了!</p> <p>撰稿 刘洋</p><p>审核 孙汉峰</p>