<h3><font color="#ff8a00"><b> 对于孩子来说，优秀传统文化是人生的底色，只有打好了中国人的这个底色，人生奠基才会更厚实。</b></font></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 曾经有人问过，孩子从小背古诗词有什么用呢？有位家长的回答收获了很多“赞”。</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>他说，背诵古诗词，不是为了应付考试，</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>也不是为了在人前炫耀，只是希望：</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 春天来了，看到桃花盛开，想到的是“桃之夭夭，灼灼其华”。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 遇到美景，想到的是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 古诗词带给我们的不单单是考试时的答案，而是一种对美的体会和享受。这就是为什么小学教材中古诗词的比重一直在增加。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 古诗词中充满了美好的意境，希望所有孩子都不要把这种学习当成负担，而把它当做一种美的历程。</b></font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>闲来无事，写首打油诗🤗</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 能在聆听中感受美，让他们在以后漫长的人生路中有了更多的勇气和力量。</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 因新型冠状病毒肺炎，学校延期开学，为了丰富孩子们的学习内容，学校、老师都费心费力的教研——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题·相见时难别亦难》</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>落红不是无情物，化作春泥更护花。</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>龚自珍《己亥杂诗·其五》</b></font></h3> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">看了闺女学校发的《同步悦读》很有感触，写了这段文字。</span></p>