<h3> 突如其来的疫情给我们所有人带来了前所未有的考验，不仅对我们造成了生命威胁，也构成了一定程度的心理威胁。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，春季学期延期开学，疫情期间中小学校 “停课不停教、不停学”。</h3><h3> 乌海五中为了应对疫情对学生造成的心理冲击，除了安排心理健康常规课程，心理健康专职教师田燕还针对疫情期间学生可能出现的学习和心理问题为学生录制了心理微课。</h3> <h3> 由于青少年作为消极体验易感人群，受到疫情影响可能产生一些心理问题，所以我校利用开学第一节班会课，对学生进行生命健康教育和心理健康教育，力求学生能够以稳定、乐观的心态面对接下来的网络直播课程。</h3> <h3> 为了使学生能够更合理、更高效的安排好自己居家学习的时间，我校心理老师田燕录制微课《居家学习，如何做时间的主人》。</h3> <h3> “停课不停学”暂时隔离了校园课堂的物理距离，但缩短了师生的心理距离，打通了教与学的交互距离，拉近了家校共育的距离。</h3><h3> </h3> <h3> 山河共风雨，日月耀明天。让我们共克时艰，以非同寻常的角色与使命，迎接非常时期的新学年。</h3> <h3> </h3>