【额敏县第二幼儿园】小手拉大手•助力健康成长 （第六期）

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亲爱的小朋友、大朋友们：

大家好！今天是2020年3月3日，额敏县第二幼儿园为大家精心准备了《小手拉大手•助力健康成长》第六期的教学活动！

　 一、今日精彩教学

小班组：语言活动《小壁虎借尾巴》

授课教师：热拉

活动目标：
1.初步了解动物（小鱼、老牛、燕子）尾巴的作用。
2.培养幼儿对动物的兴趣，增强幼儿的探索欲望。
3.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。
4.阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。

　　看…小班小朋友听故事的小模样真可爱呀！

　　中班组：语言活动《猜猜我有多爱你》

授课教师：王玉梅

活动目标：

1.能理解故事的内容，感受故事中小兔子与兔妈妈之间爱的表达方式。
2.学习用句式**有多**，我就有多爱你，表达对周围人的爱。(包括父母、老师、伙伴)
3.喜欢阅读绘本故事。

　　中班的小哥哥小姐姐们给小班的弟弟妹妹们做了个好榜样呢！

　　大班组：语言活动《咏柳》

授课教师：刘雪交

活动目标：
1.引导幼儿欣赏古诗，并初步理解古诗含义。
2.鼓励幼儿有感情地朗读古诗。

　　大班的小朋友们读起诗来，就像一个个小诗人

　　二、宣传教育

3月3日是爱耳日，儿童期是听觉言语发育的关键时期，为响应“爱耳日”号召，宣传爱耳、护耳知识，减少儿童听力残疾的发生，额敏县第二幼儿园开展了“爱耳日”宣传教育活动。
本次活动大力宣传爱耳护耳的保健知识，不仅提高了孩子及家长对耳朵结构的认识，而且学会了护耳和科学用耳的方法，增强了保护耳朵的意识，培养健康用耳的习惯。

　　每一个生命的出现和成长都是来之不易的,因此他们享受美好阳光和自由生活的权利都应当受到尊重和保护。野生动植物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动植物,维护自然生态平衡。
我园开展了“世界野生动植物日”宣传教育活动，加强我园幼儿及家长对野生动植物保护重要性的认识。

　　三、教师推荐
游戏1《揪尾巴》
规则：家长把丝巾或毛巾轻轻绑在腰后（孩子可以拽下来），孩子揪下丝巾或毛巾既为胜利。家长可与孩子互换角色再次游戏。
游戏2《障碍翻滚》
规则：家长坐在地下双腿并拢，孩子双脚跳过去，在翻一到两个跟头，在到原位；家长双腿分开，孩子依次双腿跳过，翻一到两个跟头既为完成。家长可与孩子互换角色再次游戏。

　　看…小朋友、大朋友们玩的多高兴

　　好啦！小朋友、大朋友们，今天的活动就到这里啦，我们明天见哦！