<h1 style="text-align: center;"><b>东山小学三年级六班肖雨徽作品</b></h1><p><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">戈德堡实验介绍 </b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 鲁布·戈德堡机械是一种被设计得过度复杂的机械组合，以迂回曲折的方法去完成一些其实是非常简单的工作，例如倒一杯茶，或打一颗蛋等等。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 设计者必须计算精确，令机械的每个部件都能够准确发挥功用，因为任何一个环节出错，都极有可能令原定的任务不能达成。由于鲁布·戈德堡机械运作繁复而费时，而且以简陋的零件组合而成，所以整个过程往往会给人荒谬、滑稽的感觉。</b></h1><h1><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 美国漫画家鲁布·戈德堡在他的作品中创作出这种机械，人们就以“鲁布 •戈德堡机械”命名这种装置。</b></h1><p><br></p> <h1><b> 我的戈德堡装置作品由环环相扣的九个关卡组成，每一步从设计到成功，都经历了数次甚至数十次的尝试实验和修改，把失败和问题都一一解决，最终才取得胜利。</b></h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>一、风力磁片车</b></h1><h1><b> 过程原理：用磁力片拼一个长方形车厢的小车。把车厢的五面封闭，留下车尾的一面，用吹风机往车厢里吹风，风力吹动小车往前跑，撞击前方的积木。</b></h1><h1><b> 解决难点：通过风力大小控制小车的奔跑速度。</b></h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>二、空中索道</b></h1><h1><b> 过程原理：碰倒的积木把支架上的小红人撞下来，小红人顺着绳子由高到低滑落，就像空中索道。</b></h1><h1><b> 解决困难：1、注意支架的高度和稳固性。2、下滑的辅助性工具选择。我尝试了不同的滑轮和绳子，最终选择了用夹子代替滑轮。</b></h1><p><br></p><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>三、一脚进球</b></h1><h1><b> 过程原理：滑下来的小人把乒乓球踢入洞中，降落到正下方的轨道上，并顺着轨道滚动。</b></h1><h1><b> 解决困难：1、球放置稳定。2、球下落的准确度。3、手制轨道由高到低。</b></h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>四、蹦蹦跳跳</b></h1><h1><b> 过程原理：乒乓球滚落，掉到“蹦蹦床”上，完成两级跳，跳起来的乒乓球正好撞击架在积木上的第一颗牛顿摆撞球。</b></h1><h1><b> 解决问题：1、“蹦蹦床”要有足够的弹跳力，能达到需要的高度。2、两个“蹦蹦床”摆放的位置要正好。</b></h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>五、撞倒一片</b></h1><p><b style="font-size: 20px;"> 过程原理：第一颗牛顿摆撞球下落的撞击，引起最后一颗摆撞球的摆动，击倒一片多米诺积木。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 解决困难：第一颗牛顿摆撞球摆放的高度要合适。球比较重，摆放时要找好位置，让它更容易被碰掉。</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b>六、小球碰碰</b></h1><p><b style="font-size: 20px;"> 过程原理：最后一片倾倒的积木，压到挡住轨道起点轻的小球的铁丝，铁丝移开，轻的小球顺着轨道滚动，撞击轨道终点处更重的铁球。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 解决困难：1、阻挡小球的障碍物，要能挡住小球还得容易被移动。2、注意小球转弯时的轨迹，保证前面的小球能准确撞到拐弯后的小球。</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b>七、起重翘板</b></h1><p><b style="font-size: 20px;"> 过程原理：利用滑轮设计一个升降装置。小铁球落到绳索一端的盒子里，本来轻的盒子增加重力，快速下降，改变滑轮绳索两端的长短。绳索另一端抬高，带动遮挡小车的尺子升起。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 解决困难：1、选择合适的支架保证下方跷跷板受到剧烈撞击时的稳定。2、增加小球重力下落一端跷跷板的受力面。3、为了让跷跷板起的更高，用轻的一端绳子绑住跷跷板需要抬高的一端。重的一头下压，轻的一头升起，尺子就抬高了。</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b>八、赛车起跑</b></h1><p><b style="font-size: 20px;"> 过程原理：跷跷板一端的阻挡尺抬起，拉满弦的小车瞬间冲出。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 解决困难：经过多次尝试才能调整好细节，保证每一辆小车都能在抬杆的瞬间跑出去。</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b>九、一击胜利</b></h1><p><b style="font-size: 20px;"> 冲出的小车撞动最后一关压住弹力杆的尺子，破坏平衡，弹力杆弹起，一击胜利！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 祝愿全国以及全世界人民，在2020年抗击新型冠状病毒肺炎的战役中，取得最后的胜利！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 在戈德堡实验中，开动脑筋，物尽其能非常重要。本作品的所有材料都来自于家庭用品，在一步步实验尝试的过程中拼凑起来。</b></p> <h1><b> 在戈德堡实验中，越挫越勇，百试不怠的精神也非常重要。例如蹦蹦跳跳一环中，各种不同高低和大小的盒子呈现出来的弹跳力都不同，通过反复实验，选择弹跳力最合适的使用。</b></h1><p><br></p> <h1><b> 世上无难事，只怕有心人！科学实验的过程让我明白了，只要不放弃，勤思考，多尝试，问题总会有解决的办法！</b></h1><p><br></p>