月光的美篇

月光

<p>特殊假期,别样风采──二龙山中学校开展“停课不停学,成长不延期”活动</p> <p>2020年的这个寒假,注定是难忘的。抗击病毒,我们二龙山中心学校师生及家长众志成城;自主学习,我们毫不松懈。家校合力,携手并肩,让这个特殊的假期更有意义。</p> <p>——&nbsp;运筹建策&nbsp;——</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在保障全校师生身体健康和生命安全的同时,竭力维护正常的教学秩序也是我们所有一线教师的重要职责。二龙山中心学校领导高瞻远瞩,根据扎赉特旗教育局的相关指示,吴庆达校长带领校委会成员周密部署,协调联动;雷厉风行,全体教师积极行动,对全体家长、学生提出提出了新要求,发起了新倡议,停课不停学,成长不延期。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;上好“停课不停学”之“新模式”,让“线上教育”为学生插上翅膀。</p> <p>&nbsp;——&nbsp;阵马风樯&nbsp;——</p><p>在“抗疫”期间致二龙山家长、学生的一封信</p><p>&nbsp;</p><p>尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 展信安好,见字如面!</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 相信你们深深地知道,我们正在经历的这个春节十分特殊,举国上下共同打响了对抗新型冠状病毒感染肺炎的防控战役。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;孩子们,让人欣慰的是,这些日子,在学校、老师和家长的指导下,你们积极响应号召,科学应对疫情,主动做好防护,确保自身安全,体现了二龙山学子内心的爱、勇气、信心、自律以及面对突发事件时应有的责任与担当。为确保二龙山学生在寒假与“新冠肺炎”疫情期,更好的开展自主学习,合理安排时间,老师们为你们打造了一份专属的《假期学习指导倡议书》,请你认真阅读。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 家长们,你们在疫情防抗期间响应国家号召,给孩子做出了好榜样,并且配合班主任一同宣传防疫知识。 其实这段时间也是一年甚至十几年当中少有的和孩子静心相处的机会,孩子承欢膝下可能是这紧张时刻的甜蜜素。家长们也要清楚的意识到危机总会过去,生活总会回归正常,在这段陪伴孩子的时间里,让孩子学习、读书,养成良好的习惯十分重要,所以请家长认真阅读这份《假期学习指导倡议书》,陪孩子度过这个难忘而有意义的寒假。 </p><p><br></p><p>二龙山中心学校 全体教师</p> <p>——&nbsp;桃李争春——</p><p>&nbsp;</p><p>一、要认真完成假期作业</p><p>二、要每天坚持读书</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.每天确保一到两个小时的读书时间。家里有没看过的书,这段时间正是把它拿出来看的好机会;家里的书都看完了,请选择你最喜欢的再读一遍,“书读百遍其义自见”。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.开展家庭读书会,亲子共享读书之乐。学生给父母长辈准备好一杯热茶,端端正正站好,向家长分享自己读书的收获、感受,一二年级的学生可以给父母讲讲书中的故事。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.家长作为听众要给予孩子鼓励和评价,激发学生的读书热情。还要请家长并用手机记录保存下来,转发到班级群里,孩子长大后这将是十分宝贵的镜头。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p><p>三、要每天坚持练字</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.找来一本字帖,可以描红,可以临摹,每天认真写好一篇小楷,勤练字。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.家里没有字帖或者字帖已经用完的学生,请关注班级微信群老师会在群里推荐“实用练字指南”,你可以在“指南”里温故基本笔画的写法。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.每天晚上六点准时在班级微信群里晒出自己的作品,同时欣赏、评价别人的作品,互相激励,取长补短。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p><p>四、要每天坚持朗诵、积累</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.每天利用一定时间大声给你的父母读一读英语课文、语文课文、校本教材,在提高朗读的能力的同时,增进亲子情感。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.老师在班级群里发送“统编教材必备古诗文”,请你提前背诵,特别是六年级的学生还要温故一下小学期间所学习过的古诗词,班主任会在群里发送“小学常考古诗词分类整理”的链接,请尝试背诵。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.请家长把学生每天背诵的古诗,以小视频的形式发到班级钉钉群里,以激励孩子背诵积累的积极性。</p> <p>——钻研业务&nbsp; 镞砺括羽——</p><p>&nbsp;</p><p>对于疫情防控期间教师学习、工作的要求</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.全体教师在延迟开学期间根据教务处下发的“任课教师工作计划”、“学科教学计划”的要求制定相关计划,开学备查。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;2.教师在家认真研究教材,进行新学期的电子备课,教务处会在学校群工作群里推荐“部编版语、数、英各年级下册电子书”,教师可以借鉴网络资源进行备课准备,提前备好两周的授课内容。(推荐查阅“人民教育出版社”网站资源)</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;3.教师要进一步巩固假期的学习的成果。读一本好书,写好读书笔记和读后感,开学以后在时间允许的情况下学校会按照原计划组织教师假期读书交流会。读课标,研教材。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 4.班主任结合学校制定的《小学疫情防控期间师生在家分散工作、学习方案》,制定本班级的《疫情防控期间学生在家分散学习方案》。内容建议以家务劳动、室内运动、阅读、观看“空中课堂”、线上学习等为主。 互动的形式以晒作品、晒⼩视频、钉钉群家校本提交作业等为主。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;5.通过班级微信群、班级钉钉群建立辅导平台,指导学习有困难的学生,帮助解决学生学习中遇到的问题,可以固定时间段开展线上指导。</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二龙山中心学校的园丁们在疫情面前众志成城,心系学子,不忘初心,奋力前行:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;他们倾心线上教学,匠心独运一一</p><p>访学情,捋思路,定计划,制方案, 查资料,备教案,编学案,做课件, 讲微课,录直播,搞教研,说防疫, 问妙计,传经验,读信息,发任务, 提要求,评作业,解疑难,写总结……</p> <p>写给家长</p><p>&nbsp;</p><p>尊敬的家长朋友:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;防疫期间,让孩子们在家做到聚焦个人成长,做到静心读书,何尝不是一个大收获?请珍惜这样的机会,和孩子一起进行线上学习,你的每一份付出,将来都会得到加倍回报!</p> <p>写给二龙山教师</p><p>&nbsp;</p><p>亲爱的同事们:</p><p>  危难时刻,团结就是力量!从疫情开始到现在,上级下发的若干通知和文件,通过你们快速传递到了千家万户,而今你们工作脚步依然没有停歇,当指导、督促学生在家学习的任务来临时,你们毫无怨言的欣然接受,千方百计,精心备课;殚精竭虑,认真授课;诲人不倦,耐心督导。这就是二龙山的力量,二龙山人的精神!</p> <p>冬将尽,春可期。没有一个冬天不被逾越,正如没有一个春天不会到来。东风解冻,蜇虫始振,鱼陟负冰——疫情严峻的冬日里,我们已经感受到了春的气息。在这个“超长待机”的寒假里,我们期待阴霾早日散去,师生早日重逢。当琅琅书声再次响彻校园,我们约定在万物复苏的春日里,听坚冰碎裂成歌,看时光流淌成河!</p> <p>孩子们、家长们、老师们:</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 要相信,疫情的阴霾,挡不住四面八方的阳光,相信“蜗居”的日子不会太长,待到春花烂漫、柳吐黄绿,我们最终会送走”瘟神“,摘下口罩,一起奔跑在春和景明、繁花与共的阳光里!</p>

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