<h3> 当下疫情严峻，线上学习已成为必选。如何开展更好的线上学习，保证孩子的身心健康的同时快乐高效地完成任务呢？相信这一问题是每一个家长、老师还有孩子们最想解决的问题。我们地理学科的老师们也针对此深入研究，开展了"两个会商+两个调研"的线上研讨会。</h3> <h3>初一年级先就调研做经验分享。杨老师用自己班级的的案例作了详细交流。学习小组，教师通过小组长培训会调动小组长的课堂管理，小组之间展开良性竞争。积极参与课堂讨论与探究。</h3> <h3>高效科研小组，主要就课堂问题，学生的学情每周与老师对接。高效科研小组将同学们的需求迅速每天及时反馈给老师，与老师之间会商后的调整结果积极反馈给同学们。这样在老师与学生之间达成一个沟通及时迅速的桥梁。</h3><h3>杨老师让我们在疫情之下的线上学习别有一番风景与羡慕。</h3> <h3>张老师代表初二就两个会商作深入交流。大单元学习设计如何会商，会商什么。具体大单元学习设计之前怎样与学生会商，教师会商，之后又该怎样会商学习设计结果 如何进一步改进等等。对教师的线上教学提出高度建设性的建议，引领指导效果很好。</h3> <h3>导师团之间的会商以及与家长之间的会商，也给出了可圈可点的建议。包括调研也给出了学习的案例分享。</h3> <h3>最后就两个标准，学科主任李克超带领我们一起学习研究，并做了评价。</h3><h3> 研讨最后，于主任对近期老师们开展的线上学习作了总结与评价:肯定了老师们的积极干劲与钻研的热情，还有工作生活两不误的无缝衔接。同时也对疫情下假期延长的不确定性，老师们要怎样去更好地应对，对下一步线上学习我们需要如何改善与调整，给出了明确的指导与建议。 疫情下拨开层层迷雾，探寻线上学习之路，我们越来越有信心！在学校强大的平台支持下，在271集团坚实的肩膀上，我们圣卓的家校育人已经满园春色，生机勃勃！</h3><h3> </h3>