<h3> 为了更好地贯彻落实“停课不停教、不停学”的理念，中卫中学数学组全体教师以各年级备课组为单位，将微信群变成了“办公室”，通过语音、视频等形式进行线上集体备课活动。教师们分工明确，各司其职，为学生线上学习保驾护航。<br></h3> <h3> 高一年级备课组各位教师分工合作，各施所长，配合默契。根据学校要求和学生的学习情况，集备组确定疫情期间网络学习的内容均为高一上学期所学内容的专题复习，教师们精心选择课题、制作视频，精选配套习题，力求使学生通过网络自主学习巩固高一上学期所学知识使学生学有所获。<br></h3> <h3> 高二年级备课组十二位教师首先通过微信群进行集备，确定网络学习内容的主题为导数，既巩固高二第一学期所学知识，使学生对恒成立问题、切线问题、圆锥曲线离心率问题、直线与圆锥曲线位置关系问题以及立体几何中线面角、二面角问题等高考热点问题的认识进一步加深，并且通过统计与概率模块的复习，对下学期即将学习的新课起到了温故知新的效果。
在分工安排上，鲍荣山组长、李艳老师主要负责课件设计、视频制作工作，齐亚国老师负责习题选取工作，其他教师负责提供网络资源以及学生答疑工作，各教师间分工明确，配合默契， 高效地完成了学校安排的各项工作。<br></h3> <h3> 高三年级备课组的各位教师，面对即将面临高考的高三学生，他们早就开始为学生的学习做好了准备。结合学生们的学习情况，老师们认为温故知新、查漏补缺乃高三下学期之关键，过程管理、突击强化、慎思笃学为当务之急，数学一轮复习已经结束，学科知识构架已经具备，学生们真正需要弥补的，恰恰是对知识的熟练程度与薄弱环节的巩固程度，而在这个阶段，冷静的回顾、细节的梳理、定时的练习，更加有助于体系的完善，同时为开学后的二轮复习以及模拟考试打下坚实的基础。各班数学老师利用下午自习和晚自习用云校家平台为学生提供线上学习交流的机会和平台，通过布置习题、学生提问、学生录视频进行题目讲解等模式，使学生在家中也能感受到与伙伴们一同学习的氛围，效率高，效果好。</h3> <h3> 在疫情面前，我们虽不是最美的逆行者，但我们同样是在艰难中最坚强、最自律的奋斗者！数学组全体教师将团结起来，一起迎接挑战，坚决完成疫情期间学校布置的各项教学任务。高中生的成长，从来都不是独行路，师生同心，其利断金，中卫中学数学组全体教师们会为学生提供最有力的保障，成为学生求学路上坚强的后盾！<br></h3>