“你好呀！好久不见”“最近是不是换了新发型”“哎你假期脸圆了点儿呀~”……2020年2月27日下午3:00，许久未见的海淀区幼儿园骨干教师领域核心组艺术组教师们又“欢聚一堂“，相互问候着。虽然和以往教研不同，这次的问候通过视频会议系统传递，但老师们的热情一如往昔。<div><br></div> 线上教研截图 本次教研活动，是海淀区幼儿园骨干教师领域核心组六组线上教研之一，由海淀区教师进修学校学前教育研修室整体策划组织。会议的主题，是“延长假期期间的家庭教育活动支持”。旨在特殊时期，深入了解园所一线的切实工作状况，对各园的线上工作进行梳理、引导，发挥骨干教师力量。<div><br></div><div> 在愉快的招呼声后，老师们纷纷介绍了自己的工作现状。当前，每日上报班级幼儿与家长情况、制作亲子活动视频或推荐相关资源、与班级幼儿视频沟通等，已经成为了教师的主要工作内容。面对新的工作形式，老师们纷纷表示“涨了新知识”“视频剪辑能力增强”“跟孩子学了不少”，虽然偶尔也会发生有“内容选择困难”“剪辑软件太难了”的小问题。 </div> 老师们制作的部分小视频截图 随后，在教研员李程老师的引导下，老师们共同观看了两段亲子活动小视频，分析了视频的优缺点，并围绕以下2个问题各抒己见。1.什么样的视频或资源推送，是适合当前本园本班家庭情况的？2.好的资源推送，应该有什么样的特点，应避免什么问题？<div><div><br></div></div> 老师们的部分观点 在会议中，艺术组的老师们发挥领域优势、开展头脑风暴，想到了不少有趣的亲子游戏活动点子，在这里整理并分享给大家。<h5><b><br></b></h5><h5><ul><li><b>A-生活与艺术</b></li></ul>·塑形类：做面点、面包、包子馒头、花馍馍<br>·拼摆类：水果拼摆、便当拼摆、瓜子拼摆等常见材料<br><ul><li><b>B-律动与节奏</b></li></ul>·亲子合作-2声部声势-拍手儿歌、<br>·律动类：家庭卡拉ok-学过的歌曲配合歌表演<br>·打击类：杯子、盆、椅凳等和乐打击/打击伴奏<br>·音乐欣赏<br><ul><li><b>C-手工与美术</b></li></ul>·常用材料手工--纸、胶棒、彩笔、绳子、快递盒可以完成的<br>·亲子合作美术- 纸箱、白纸等<br>·美术欣赏<br><ul><li><b>D-表演与装扮</b></li></ul>·趣味表演：小魔术、皮影、手影、木偶戏<br>·主题表演：纸盒子电视（下边人换台、盒子里人做相应表演）、你画我猜、绘本表演<br>·装扮：主题扮演（如家庭成员、动画角色）、T台秀、角色扮演（家长衣服、围巾）、服装设计等<br>·配音：使用配音软件为故事/角色配音<br><ul><li><b>E-怀旧类</b></li></ul>·爸爸妈妈脑中已有游戏库：手绢小老鼠、翻绳儿、抓拐等</h5> 参与会议的各位老师 一个半小时的线上教研结束了，艺术组微信群里老师们还在分享着最近看到的有趣游戏、合适的亲子资源。温暖、积极的氛围在群组间萦绕，虽然不能见面，伙伴的力量与智慧通过线上教研得以传递。期待下次的线上教研，期待下一次温暖的会面！<div><br></div><div><br></div>