<h3> 上完第一节数学,微信视频打开,我们六年级三个数学老师都迫不及待的要说,自己这一段线上教学的感受,“异口同声”,不要抢,一个一个来,郭老师先说吧,我,石磊,从大到小开始。</h3> <h3> 首先交流了一下前阶段本班学生线上学习听课情况,以及作业上交情况,然后明确了这周教学内容安排,最后各自谈了下一步学习的目标,针对现在的学习情况交流自己方法、措施,取长补短为后阶段的学习做好铺垫。</h3> <h3> 半个小时过去了,咱今天不“吵”了吧,一起努力,多沟通交流经验,尽最大能力,让咱的学生都有最多收获。</h3>