【沂小教研·语文】2——向着明亮的前方,继续前进

沂小·王兴龙

&nbsp; &nbsp; &nbsp; 还没去吹吹剪刀似的春风,还没去看看柔嫩的杨柳,还没到半黄半绿的草地上打几个滚,二月就和我们说拜拜了。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;三月已至,樱花欲绽,可是学校的大门,依然紧闭。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;病毒要隔离,学习不中断。这个特殊的开学季,你忘却冬天的严寒,驱散病毒的阴霾,安心宅家,努力充电。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 空中课堂第四周第二天,战疫情,保学习,罗庄区沂堂镇中心小学语文组在行动。愿用所有热忱,为学生保驾护航。 指导学习篇 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;据空中课堂第四周课程表,督促学生按时完成线上学习任务,并通过微信群,QQ群,电话,短信等方式提醒家长做好监督,力争让每一个孩子每一天都能认认真真学习,并做好笔记,学有所得。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;根据教学进度,在教研室的指导下老师提前将预习单和复习单制作出来,先预习后学习,有的放矢,提高听课效率。 <h3 style="text-align: center">周二预习单</h3> <h3 style="text-align: center">周二复习单</h3> (根据课标要求和本课教学目标设计,非常详细,极具指导意义,让孩子们学会自主学习,能达到事半功倍的效果。<br>) 老师们将精心设计的预习单和复习单送到同学们手中。 作业辅导篇 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 根据教学进度,周二老师们布置适当的家庭作业,以巩固所学知识。当天布置,当天批改。 (经典诵读、名著阅读、手抄报等等,作业形式多样,趣味十足。不仅要学知识,更注重能力培养和文化渗透。) 将每天的优秀作业展示给学生和家长,鼓励先进,激励他人。 督促统计篇 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 教师每天统计反馈学生作业情况,及时跟家长沟通,提醒学生补交作业,不让任何一个人掉队。 (为保证每一位老师都尽心尽力地投入到空中课堂中来,语文组每天统计老师作业布置批改情况。) &nbsp; &nbsp; &nbsp; 冬天已经来了,春天还会远吗?我们满怀希望,向着明亮那方,期待阴霾散尽,春暖花开。 图文:孙婷&nbsp; 魏保侠&nbsp; 林国栋 姜希慧<div>审核:刘纪丽</div>

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