<p> 新型冠状肺炎疫情来势汹汹,全国上下众志成城,共同战“疫”,根据党中央、国务院相关部署,经省委、省政府同意,省教育厅、山东省人力资源社会保障厅下发《关于延迟学校春季学期开学时间的通知》。为全力遏制疫情蔓延,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保师生生命安全和身体健康,接到通知后,学校领导小组紧急部署,周密采取防控疫情相关措施,同时做好假期教育教学工作。</p> <p> 根据学校、级部统一安排,精心准备,合理规划,担负起责任,经受住考验,毫不放松地做好疫情期间的网上教育教学工作。级部研究决定从正月十一开始,利用“开窍云学堂”网络直播平台,QQ、微信、钉钉等网络交流平台软件进行线上教育教学,指导学生的假期生活和学习,做到教师“离校不离教,网上可指导”,学生“停课不停学,线上可学习”,打造不间断、有质量的学习空间,既提高学生在家学习效率又配合上级部门完成防疫工作。</p> <p style="text-align: center;">一、工欲善其事,必先利其器</p> <p>1.提前规划部署,完善组织保障</p><p> 开课前统一为老师配备直播设备,级部、春考专业分别召开视频研讨会议,对学生线上教育教学做统一筹划部署,根据各专业特点建立符合春考教学进度安排的统一课程表,建立各专业教师、春考学生网课微信群,及时推送适宜的学习资源。开播前利用直播平台对教师、学生进行操作培训,提前一天对全部课程进行试播,把出现的问题提前解决,保证正常开课的效率。</p> <p> 高二春考6个专业,划分6个教研单位,由教研组长牵头,要求老教师对26门课程做好详细的配套课程计划,认真备好每一节课,充分准备好导学案、同步课件、任务单、题库、课后作业等教学资料,并提前发布各科电子版导学案,让学生提前有一个预习、思考、学习的过程,确保上课的质量。发挥教研组长作用,对各个环节指导督促。</p> <p>2.聚集优秀师资,提供优质服务</p><p> 组织高二春考学科带头人、骨干教师每天保证8小时在线,对14个班级780多名春考学生分层次开展“线上寒假作业讲评课”、“实时在线答疑课”、延期开学期间新授课”活动,为学生提供个性化、精准化的指导。坚持以学生自主学习为主、教师辅导答疑为辅,做到科学引导,加强互动,及时督查,提高线上学习的科学性和时效性。 </p> <p style="text-align: center;">二、基础语数英,稳中求更进</p><p><br></p> <p> 为确保学生在假期能够更好地学习,最大限度降低疫情对学习的影响,春考语数英教研组在接到学校开展“空中课堂”通知后,积极响应,组织微信视频会议,根据春考语数英的特点及春考学生的实际情况,研讨教学安排,布置相关教学任务,按照各学科特点准备好教学计划、教案、课件、习题等。</p> <p>1.备课 教无止境,备课也无止境</p> <p> 漫漫三尺讲台路,白笔黑板写春秋。教师的生命因学生而精彩,教师的生活因教学而充实。课堂教学能否达到预期的目的,是否收到应有的效果,很大程度上取决于课前的准备工作是否充分。上课好比作战,备课就好比战略部署、写作战方案。“不打无准备的仗”,准备得越充分,越符合学生学习的规律,上课的效果就会越好。</p> <p> 为顺利开展网络直播课,春考语数英教研组组的老师们精心制作每一个课件,字字珠玑,每一个字都凝结着她们的心血。</p> <p> 基于线上授课的特殊性,考虑到我校学生的独特性,春考语数英空中课堂以掌握知识为主,在基础知识之上再进行精练精讲。老师们怕学生笔记整理的不够清晰,她们就亲自整理知识点。课本上每一行、每一段都反复斟酌,用各种颜色的笔一遍又一遍地整理、添加。</p> <p> 个人备课与授课也离不开集体的力量,她们众志成城、团结一心,有问题随时在群内沟通、交流,不让任何一个老师掉队,不放过任何一个疑点、难点。</p><p><br></p> <p>2.上课 抓好课堂,就能打好“直播课”这一仗</p> <p> “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。落实“停课不停学”工作,最主要的还是要落实到我们的网络直播课的课堂当中,在工作中,老师们抓住课堂教学这个关键,改革教学方法,发挥课堂教学“主战场”的作用。开展直播课的难处,只有老师们自己知道,学生不在眼前,学习任务无法确保落实,学习效率无法保证等等,这一系列问题都在老师们严密的努力下迎刃而解。</p> <p> 制定严格的课堂规则,明确而细致的任务要求,随时随地与家长沟通孩子的到课、听讲情况,及时的落实与反馈,让我们的直播课进行的非常顺利。</p> <p>3.早晚自习检查 温故知新,将巩固落实进行到底</p><p><br></p> <p> 早晚自习任务精确到分钟,确保布置的任务可落实可检查,检查形式多种多样,钉钉、微信、QQ等都成为检查作业的好帮手。晚自习各位老师实时在线,为同学们解疑答惑,有早读任务的老师6点多跟着起来看早读检查背诵,通过视频、语音等多种形式检查孩子们的早自习背诵情况。</p> <p>4.作业批改 及时反馈,作业批改少不了</p> <p> 这个寒老假师们是“抱”着手机度过的,无论何时、何地,老师们总能第一时间对学生的作业进行批改。这个“特别”的寒假,一线的医生们争分夺秒地抢救病人的生命,而校园的师生们也在争分夺秒,力求不负青春韶华。</p> <p>5.与班主任协作 星多天空亮,人多智慧广</p> <p> 滴水不成海,独木难成林。仅仅是任课教师的力量是远远不够的,更需要班主任实时监督。通过上课的点名、学生在留言区的回答,将上课不认真听讲、中间退出的同学反馈给班主任,引起学生重视,提高课堂效率,实现假期弯道超车,从而到达大学梦的彼岸。</p> <p>6.其它好做法</p><p> (1)课代表责任制 借助课代表的力量督促孩子们学习的方方面面。</p> <p>(2)教师包靠制</p><p> 将班内学生分组,组建微信分组群,群内设置小组长,任课教师包靠。将学生细分,教师包靠,更能精准把握学生学习情况,精确指导学生学习。精确指导学生学习。</p> <p style="text-align: center;">三、展春考风采 育专业英才</p> <p>计算机专业:</p><p> 信息沟通,编写人生 </p><p> 接到学校“延期开学,实施网课”的通知后,计算机专业相关人员马上召开网络视频会议,对安排相关老师上课,课程实施标准,上课要求等问题进行了讨论。由于网课的特殊性,师生课堂交流互动性较弱,组织老师想办法弥补这一环节,无论从课件,还是课前回顾、课后作业,作业检查,表扬优秀同学等都做了安排。</p><p> 1.计算机编程演示</p><p> 计算机专业教师将课件与程序运行编程融为一体,讲授的理论知识通过屏幕共享功能,演示编程,与学生一起体验计算机编程的快乐。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 2.计算机动画设计</p><p> 教师采用“一课一作品”的上课模式,引导学生的学习兴趣,采用作业展示的方法,激发学生的求胜心,学生学习积极性高涨,达到高效课堂的目的。</p> <p> 3.计算机组装维护</p><p> 由于网课无法上机实习,教师采用虚拟机的形式,对BIOS的设置、硬盘的分区格式化和s7操作系统的安装以及磁盘管理分区等操作展开给学生演示,并通过远程协助的方式帮助学生安装和设计虚拟机,帮助学生学习。</p> <p> 4.增强课堂趣味性</p><p> 为了增强学生学习的趣味性,在课堂上吸引学生的眼球,丰富知识的多样性,实时采取视频教学活动,活跃课堂气氛,剪切的视频不超过3分钟,让学生有视觉的接触。</p> <p> 医护专业: </p><p style="text-align: center;">求知奉献,学以报国</p><p> 由于假期延长,医护专业开展特色教育,以丰富学生课余生活,增强学生职业素养,不耽误学生学习为目标开展假期专业特色活动。</p><p> 1.认真聆听科普讲座</p><p> 通过传染病科普知识讲座,学生了解了什么是传染病,传染病是如何传播的等一系列相关知识,同时向同学们宣传了新型冠状病毒的防控工作,加强大家的防护意识,让大家安心在家,积极防护。</p> <p> 2、加强职业素养培养</p><p> 近期,“白衣战士”等名词频频登上热搜,全国上下都在歌颂拥有奉献精神的医护工作者,作为医护专业的学生,更应该用严谨、奉献、不怕吃苦的精神来对待现在的学习和以后的工作生活。教师加大对学生职业素养的培养,培养学生应有的使命感和责任感,树立报效国家的宏大志愿。</p> <p> 3、强身健体劳逸结合</p><p> 为响应国家号召,我们开展了“强身健体不出门,在家也是做贡献”的活动,学生们积极参与其中,有踢毽子、跳绳、跑步、打羽毛球、平板撑等等多种方式,既丰富了学生的生活又增强了孩子们的抵抗力,受到了家长们的一致好评。 </p> <p> 学前教育专业:</p><p style="text-align: center;">歌舞齐动,科学保教</p><p> 新冠疫情时刻牵动着我们的心,在这个别样的新春“家”节,在这个“史上最长寒假”中,学前教育专业教育学、卫生学、心理学、活动设计四门理论课程及技能课程也转为网络授课的模式,在这一特殊的时期,为了促进学生的发展, 我们停课不停学,一直在行动。</p><p> 1.立足专业特色增强课堂的趣味性,吸引学生的兴趣,提高学生的积极性,增进对知识点的理解。</p><p><br></p> <p> 2.关于新型冠状病毒肺炎,帮助学生从卫生学的角度了解其发病机理,以及当前传播状况和防控方法,同时提醒亲人,保持个人和家庭卫生,不得不外出则戴口罩,以及认真洗手和消毒,提高学生个人及家人的防护意识。</p> <p> 3. 为了保证开学后技能不手生,要求学生每天固定时间加强基本功练习,同时利用线上视频模式,教师进行技能课程示范和教授,学生舞蹈展示,儿歌演唱,乐器弹奏,图画展评。</p> <p> 财经专业</p><p style="text-align: center;">“财”以致用,“经”世济国</p><p> 在延期开学期间财经组开展了有条不紊、科学合理的在线教育教学,为学生制定了一个丰富充实的“加长版”寒假。在线教学过程中,财经组专业充分发挥教师的引领功能和指导作用,力求让学生在此特殊的时期能够在自主、自觉、自控、自理等方面有所进步和成长</p><p> 1.构建学习框架,便于课后复习巩固,为开学的学习打下坚实的基础。</p> <p> 2.利用网络教学优势,开展财经技能课的学习,做到理论与技能相结合。</p> <p> 3.优化课件内容,解决资料不全的情况,增强课件的直观性与逻辑性。</p> <p> 机电专业:</p><p style="text-align: center;">线上仿真,线下实训</p><p> 机电专业在网络授课过程中,在线使用模拟软件进行分析检测,例题通过仿真去验证,在视频连线的过程中,进行焊接实操指导,对假期布置的焊接件指导与检测,实播焊接组装演示和作品展示,在线演示CAD的操作方法,把画图不利这个缺点转变为了线上作图的优势,充分调动了同学们的积极性,最大程度的的去适应了网课的新形势,真正体现了老师们的智慧和高度的责任心。</p> <p> 商贸专业 </p><p style="text-align: center;">物联国际,实例共享</p><p> 同心战“疫”,共度时艰,商贸专业的老师采取视频演示、图片展示等方式详细讲解专业课程,课堂上穿插技能知识的讲解,注重理论与技能相结合,虽然在假期中是“空中课堂”,但是真正做到“脚踏实地,实事求是”。</p><p> 1.注重授课的方式,加强知识点的理解,课堂上的管控,课后作业的落实,自习的利用。</p> <p> 2.利用网上资源,拓宽知识面,加强运用理论分析热点案例。</p> <p style="text-align: center;">四、冬去春来处,雪融草更青</p><p> 疫情面前,让我们万众一心,共同努力。坚定信心战病毒,同舟共济度时艰。我们相信,在党中央的坚强领导下,在全国人民的共同努力下,我们一定会打赢这场疫情防控阻击战!超然中学全体师生一定能用实际行动,做到教学不松懈、学业更专注,刻苦自励、不负韶华,以饱满的精神和奋斗的姿态迎接新学期的到来。</p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">撰稿:王梁 审核:刘金龙</p>