圣教序字帖练习(二)

春暖花开

<h3>圣教序字帖打卡第16天练习“揽”字。左右结构,左边短,右边长,左边竖钩与右边上半部分平,放开的是撇与竖弯钩,中间空间大,上半部分密实。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“明”字。打卡第15天。左右结构,左边偏楷化,右边是行书点,中间两个点连在一起,灵动自然,左边略宽,右边略窄点,注意细微差别,注意每笔的角度,中间要留空间,虽简单写但也不要太随意写,整体偏方扁。不要写成过高,左边写的太小,左右差不多是1:1。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“感”字。整体字细劲有力,上收下放,戈钩打开,左收右放中间空间留白,该方的地方要方,要自然流畅。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“静”字。整体比较稳,左右结构,中间空间留白,左边青字略微左倒横画倾斜,右边争字往右倾,整体往左拉,往右拉,形成左右平衡,左边横斜,右边横平,最后一笔厚重,注意笔势的角度。觉得最后一笔特别不好写。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“驰”字。整体厚重,密实,收放明显,左边收,右边放,下面对齐,稳重自然,马高也矮,形成高度差和对比。不能把空间写的大,用笔方圆结合,也字的拐角比较难。确实不容易写。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“福”字。首先点是高悬,点与横折空隙大,左右结构中间空间大,横画之间的间距,下边的田的特点,左边小,右边大,左密右空,中间的粗细对比。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“繁”字。敏字宽,敏与竖钩的中轴线,敏字灵动,与下面的系字是似连非连,系字第二个横有个翻笔,左长右短,左细右粗的对比关系。要掌握好字的基本规律。<br></h3> <h3>圣教序字帖打卡第21天练习“玄”字。点(头)是高悬,下面的绞丝要注意翻折轻松自然,稍做停顿直接过来,字形瘦高,点与下面的横的中轴线的关系,再小的点也有起收笔,特别是收笔要稳住,写好要勾勒出外轮廓与原帖进行对比。</h3> <h3>圣教序字帖练习“梦”字。有虚笔要注意要连贯性,横是往上倾斜,注意里面的空间不要太挤也不要太疏,点是高悬,注意中轴线,才有稳定性。注意整体走势,笔画之间的间距,头和尾的关系。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“仪”字。左右结构,中间空间大,细劲挺拔,上面的左右关系几乎持平或者左边低一点点,左右的下面是逐渐往下放开的体势,左高右低,难点是右边的拐弯的地方是一笔写出来。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“书”字。是独体字,上下组合,第一横平,下面的横画的斜度不断递增,“曰”左收右打开,右边的留空白,左细右粗,注意上下的关系。</h3> <h3>圣教序字帖练习“霜”字。上下结构,注意空间,雨字头之间和上下之间,雨字头稍微放开,下面的相稍微收点,形成对比,很容易写成一样宽或者下面宽,整体上是像楷书,也藏匿些行书笔意和特点,如下边的“目”,两横间距拉近,上下留空间,形成疏密对比,注意雨字头的弧线。特别是拐弯处不好写。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“百”字。横向左打开,横右边有轻微的斜度,横与下面要留空间,下面的左长右短,里面要留空间。左粗右细(轻微的)。个人觉得横与竖画的连线容易写粗。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“载”字。横,戈钩打开,车与上面的部件要留空间,收放有致,整体偏楷书比较厚重。先观察字再书写。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“得”字。左右结构,关注空间,左边上下的空间,左右的空间,头部的空间,右下的空间。字整体偏长,左边双立人是草化,下面竖有弧线,左边与斜线的关系,竖钩有弧度,横的角度的对比,注意每个字的特点,角度,空间,收放。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“胜”字。左右结构,空间留白,下面对齐,上面左低右高,月的撇是竖撇,右边是草书写法,注意笔势,连带,使转,注意单个笔画写法与组合的结构。个人特别右边的草化不好写。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“夙”字。半包围结构,里面留有空间,属于风字框,入笔自然,s形扭动,右边的钩方向往里,里面留有一定空间。写的时候要锋利而不虚软。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“是”字。整体的连贯性强烈,上收下放,三角形结构,上密下疏,一定要把它的体势写出来,下面的笔画注意流畅。注意每个笔画的方折与使转。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“岂”字。一笔写,连贯性强烈,偏细,鼓劲有力,头部打开,中间收紧,下面略放,字形高,注意每笔的空间要留白,中轴线下部与上部的中轴线的关系,注意转折是方的还是圆的,注意紧密与疏朗的地方的对比,注意每笔横画的角度。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“寻”字。上中下结构,头部偏右,转折方圆结合,中部灵动略微打开,横有粗细对比横向打开,上中部分跟下边的寸留空间,竖钩不要写直有弧度,,整体字形高。<br></h3> <h3>  圣教序字帖练习“法”字。整体松,左右结构,中间空间留白,注意三点水的间距,右边的注意空间,点重,字形偏方。注意笔画之间,空间,连带的关系。<br></h3> <h3>  <br></h3> <h3>圣教序字帖练习“宙”字。点是高悬,留空间,宝盖头宽与由字的窄形成对比,还有空间对比,注意点与下面的中轴线的关系。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“意”字。中间横打开,左长右短,中间两点有一横代替,中间收的地方在框内,心字底在右边略微打开,长横与心字最后一点在一条线上。临-比较-背。</h3> <h3>圣教序字帖练习“色”字。整体字偏高字形,字厚重,起笔是逆锋,方笔偏少,圆转多,横折需要动笔管,竖弯钩有弧线,钩是往里钩。注意整个字的使转和厚度。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“有”字。先写撇再写横然后写月,注意横起笔露锋圆切走,下边字正注意与撇的关系,注意留有空间及月内部的小空间。整体字偏长,注意用笔方法。露锋藏锋都要注意怎么去写。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“波”字。体势动感强,中间收左右放。特别是右边动感。右上边往上斜,右边往下斜。空间,使转,用笔,特征把握好。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“博”字。左右结构注意中间空间留白,左边是十字旁,要连带写,右边几个横角度和方向,长短都不一样,注意整体的流畅感。</h3> <h3>圣教序字帖练习“获”字。左右结构中间留空间,还有小部件也要留空间,左收右放,上面左低右高,下面左高右低。整个字细劲挺拔。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“将”字。左右结构,注意中间空间,左边走势往右倾斜,右边头往左倾斜,下面往右倾斜,整体成稳定的结体。注意起收笔,收放明显。<br></h3> <h3>圣教序字帖练习“趣”字。整体动感强,半包围结构,走字的弧线,横有弧度上翻往下走,中间的空间,下面密上面松,横的角度,起收笔的对比。注意空间疏密角度的对比。<br></h3>