走进绘本故事,爱上阅读创编 ——记洋安学子绘本创编系列活动之《彩虹色的花》

李秋会

<h3>  绘本像一支歌,打着欢快的节拍。绘本像一首诗,吟着自由的韵律。抓住二月的尾巴,赶往三月的前奏,洋安中心学校二年级小朋友创编的精彩绘本带给你什么样的感受呢! </h3> <h3>  跟着洋安学子一起来欣赏《彩虹色的花》吧! </h3> <h3>  绘本创编的过程,是学生创编故事、文字配图、排版设计,手工制作封面封底的过程,有利于培养孩子文学创作,艺术表现、动手实践等多方面能力。</h3> <h3>  你瞧,我们二年级的孩子多能干!他们在爸爸妈妈的帮助下,绘出一朵朵彩虹色的花,并自己充当小作家给图片配上语言介绍。<br></h3> <h3> 小绘本,大作用!<br>  小朋友们“彩虹色的花”不仅美在精美的设计,更是美在分享,美在心灵!</h3>

创编

绘本

彩虹

美在

洋安

二年级

学子

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配图

封底