带您了解晓翼潜能 《珠心算》

晓翼潜能教育

孩子

潜能

晓翼

教育

珠心算

家长

学习

培养

能力

老师

晓翼潜能教育创始人
齐齐哈尔市珠算非遗传承人
以中华字经、国学、珠心算为载体深耕细挖幼儿素质教育35年
国学新解的倡导与践行者
倡导“做幸福的幼儿教师”
幼儿教师培训师
资深家庭教育讲师

李晓翼简介:
1986年至今三十几年来一直站在幼儿教学的讲台上亲自授课，于2000年创办晓翼潜能教育之初潜心研究蒙台梭利等多个著名教育学家的教育理论，将素养教育与识字、珠心算教学相结合，进行幼儿教育教法的研究，真正将素质教育、能力开发作为办校的核心理念，研究如何用两年的时间培养孩子一生具有的好习惯？经她培养的孩子有上万余人，得到了家长高度的肯定和赞誉。

晓翼潜能教育学员王化澎爸爸的感谢信：

澎澎是2019年3月份开始参加晓翼潜能的中华字经和珠心算学习的。澎澎小的时候胆子就非常小，对家长特别依赖，不太敢和别人接触，出去玩儿的时候都很少跟其他的小朋友一起玩儿。上幼儿园的时候，他的班主任是非常严厉的老师，可能是因为老师批评过他的缘故，他对老师也特别恐惧，做什么事情都缺乏自信，同时他每换一个新的学习环境，也会对这个环境充满恐惧。澎澎以前参加过诸如围棋班、主持人班等课程，他都不能像其他的小朋友一样，自己在教室里独立完成学习，而是都要爸爸妈妈陪在他身边，他才能进行学习。

刚来到晓翼潜能的时候，他也是这样，自己不敢独立坐在桌子上，而是每堂课都要坐在爸爸妈妈旁边才敢上课，而且他也不敢举手回答老师的问题。但是经过了一段时间的学习以后，我发现澎澎在逐渐的改变，他不再像以前一样恐惧老师恐惧上课，而是特别喜欢李老师，喜欢李老师的课堂，每次上课也不用爸爸妈妈陪在他身边了，而且他也能够积极参与到老师的课堂当中，主动思考，积极的回答问题，积极的参与活动。这主要是因为李老师上课非常有亲和力，而且小朋友犯错的时候，老师也不批评，而是经常性的鼓励，总能找到孩子们错误背后的闪光点，所以澎澎特别喜欢李老师，其次老师上课的形式非常新颖，一边做着游戏，一边学习，而且经常用启发性、激励性的方法，让孩子们能够主动的积极的参与课堂互动当中。还有就是，李老师每过一段时间都会给孩子们组织一些大型的活动，比如跳蚤市场、演讲比赛、百日读书活动等等，给孩子们创造这种相互接触，相互交往，相互锻炼，相互学习的机会，无形的增加了孩子各方面的能力。

就是在这样的环境下，我发觉澎澎一点一滴的找回了自己的勇气和自信，也找到了学习的乐趣。澎澎去年9月份上的小学一年级，我原以为他换了一个新的环境会有很长时间不适应，可是没想到他很快就适应了小学的生活，每天到了学校门口，自己高高兴兴地背着书包就进教室了，不再黏着爸爸妈妈，而且他的学习在班级也是名列前茅的，无论是认字数量、阅读能力还是数学思维都非常好，而且班主任老师也经常跟我说澎澎上课的时候特别爱举手回答问题。

过年前，澎澎参加了省里举办的珠心算比赛，我让他参赛的本意是想让他参与一下，见见世面，开阔眼界，没想到他竟然在比赛中获得了一等奖。看到孩子有了现在这样的变化，我们家长心中非常的高兴、非常自豪。感谢李老师，感谢晓翼潜能给每个学生的家庭都点亮了希望之光！！！

晓翼潜能教育李晓翼校长自编教材已经申请专利！

将珠心算技能训练与81种好习惯、九大能力培养相融合，培养高效学习力的卓越儿童。

通过两年的时间培养孩子终身需要的好习惯，我们牢记教在知识，重在育人。

晓翼潜能天津比赛精彩片段🤗🤗

晓翼潜能教育的孩子在参加珠心算大赛，在赛场上晓翼的宝贝们临危不乱，从容应对，都做到了最好的自己，心理素质超强👍👍

晓翼潜能—珠心算大课堂，孩子们都知道学习是自己的事儿👍👍

宝贝们扎实的基本功👍👍

晓翼潜能教育的孩子们进行一位50笔听算👍👍

晓翼潜能教育珠心算户外展示活动，孩子们获得了大家的热烈掌声👏👏

晓翼潜能教育注重各种大型户外活动，发展孩子们的综合能力！
跳蚤市场旨在于让孩子们通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识，以及沟通、逆商、情商、财商、运算等能力，同时也让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛。

我得好好算一算怎么用最少的钱买到最多的东西❓

李晓翼校长写于2005年～
一次和家长的交流，使我非常郁闷有感而发，写出以下内容：
对每个孩子而言，教育好比一个大的工程，工程的结果又取决于每个细节之中，细节决定成败！
我时常也有困惑，因为我清楚的知道孩子的未来需要具备的能力，而这种能力的培养，是在幼儿期形成和建立的，与很多的家长交流时发现他们把教育的重点放在字写的好不好？20以内的题会不会计算……听到这些，我都会有些许的心痛，我不会违心的做出任何承诺，我知道幼儿教育是根期教育，根期教育的起点不是知识是习惯。其次，教育要遵循因人而异和个性化的理念。健康快乐是前提，一切的学习源于兴趣，培养兴趣需要家长付出时间给予耐心的陪伴及科学的方法，请家长朋友们冷静的想一想，你们现在已经立足社会，社会需要什么样的人才？现在培养来得及吗？幼儿期教育能量化吗？例如：4到6个月，轻松学会2000个字，一个月可以轻松学会百以内的加减法……类似这样的教育目标及标准，即使达到这样的目标就是优秀的人才吗？当知识填满一个孩子的脑袋时他（她）的心灵肯定失去了成长的空间和时间。
诸位家长，您是想把孩子培养成为一个浑身披挂知识却可能远离幸福的人吗？我的承诺是每节课都有不同程度的收获，不只是识字、算题，更重要的是如何学会听课？怎样专注不留号？遇到问题如何解决？“敏锐”和“思考”是我课堂常提到的两个词，我在接触大多数的新学员时，感觉他们做事都没有方法的概念。例如：遇事慌张、胆怯、木讷、无所谓……有时多么希望看到孩子们与我争辩，与同伴争辩的样子，可惜几乎没有孩子这样做，解决问题的能力非常弱。遇到问题不会解决，学习会有方法吗？试问我们的家长，您重视过此种现象吗？建议您可不可以在关注孩子成绩的同时来关注一点点这样的细节，做法是：耐心地欣赏孩子笨拙的小手，做他该做的事，允许孩子出错，及时给予鼓励，不参与孩子之间的争吵。您知道吗？有些争吵，恰恰是在锻炼孩子的处事、交往、解决问题的能力，试问那些每天陪在孩子身边学习写作业的家长累不累？有效果吗？那是应该做的吗？
综上所述，送给家长的话，育人先育己。
习惯和能力是不可以用数字来量化的，例如：我在上每一节课时，不要求孩子认识多少字、多少题，而是你是否在动脑筋？是否快乐？会排除干扰，能抗拒干扰（这是培养专注能力重要的方法）；动作快不快？知道自己哪里不会，怎样从不会到会？（培养解决问题的能力），如何找出学习的重点？失败了，丢人吗？怎么办？（敢于面对挫折困难）……写到这儿，我不禁想，我的工作好比是促使花开的过程，却看不到花儿绽放的美丽，当您的孩子在以后的学习生活中具备了会思考、有毅力、耐力、专注、不怕失败、敢于面对困难、会解决问题等优秀品质时，您会想到我吗？
幼儿时期的教育是人格完善和学习习惯养成的关键期，习惯不是一朝一夕的事，而是一个长期坚持的过程，希望家长朋友们把教育的重点放在孩子的能力、习惯和方法上，在日常生活中了解孩子真正的需要，利用日常生活的细节，锻炼孩子的多种能力，因为生活中处处充满智慧，看您是否有一双慧眼来发现教育的契机，让孩子得到锻炼，使其身心得到全面发展，当他长大的时候，拥有了一对坚硬的翅膀：一只是“挫折、毅力……”一只是“思维记忆、语言表达……”才能独立翱翔，去面对未来的风风雨雨，为自己创造幸福，获取真正的快乐人生！

为了让更多的孩子受教于我们的教育理念，于2019年晓翼潜能教育在万达建立600平米的新校区，将增设幼儿素养教育全日制班（幼小衔接）欢迎您的到来👏👏

有一个品牌叫:晓翼潜能教育💕💕
有一个定位叫:我家宝贝和我在晓翼潜能教育🤗🤗
有一个品质叫:30多年的教学历程👍 👍
有一种感觉叫:晓翼潜能的课永远听不够❗️
有一种口碑叫:家长朋友们的转介绍👭 👫
有一种时尚叫:我在晓翼潜能，你在哪❓

总校地址：万达室外滨湖商业街7－102
分校地址：齐齐哈尔市青少年宫7－701室
联系电话：
138 9599 9019尹老师（微信同步）
158 0452 6990张老师（微信同步）
158 4568 9766唐老师（微信同步）