<h3> 依旧是晚七点半，我们继续聆听朱老师给我们讲新教育，今天讲述的主题是家校共育：全员家访：就想爱你多一点。</h3><h3> 如果把我们对童年生命的关爱，对理想教育的理解，传递到每一户家庭，温暖每一个孩子，我想这就能实现教育最大的合力。</h3> <h3> 我们都知道教育的效果取决于学校教育和家庭教育的一致性，而只有家校合作共育才能让孩子朝着最好的方向前行。</h3> <h3> 教师节前一封真情流露的书信，用真挚温暖的文字，拉近教师和家长们之间的距离。</h3> <h3> 为让家长参与到学校的管理建设中来，他们选择赋能家长更多的权利，以此发挥家长更大的潜能，使得家长们的角色也从一个旁观者、监督者到同盟军、合伙人的转变，这种转变正是是教育观念的转变，更是家校共育发展的基础。</h3> <h3> 银河小学的孩子们从吃、穿、学、玩到处处都有家长的身影。赋能家长，充分调动了家长们参与学校管理的积极性。</h3> <h3> 朱雪晴老师还专门分享了银河小学在家校共育中的做法：班主任每周一信；家长开放日；学后托管；每年九月全员家访。书面、电话、上门家访，通过多种方式来构建学校与家庭沟通交流理解的桥梁。</h3> <h3> 没有对孩子的爱就没有教育，银河小学的教师们从“爱”出发，深入了解每一个孩子，发现孩子们身上的闪光点，不放弃每一个孩子的成长与发展，他们用专业的爱培植着每一个特殊的生命，让每一颗星星在银河闪闪发光。</h3> <h3> 孩子，是我们的！孩子成长的道路上，需要家庭和学校并肩前行，需要家长和老师为了“我们的孩子”携手共进！相信最美好教育的理想境界便是：学校与家庭的无缝对接，老师与父母的心意相通！</h3>