<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">课前预习</b></p> <p>1.真分数、假分数、带分数特点</p><p>2.指出下列数中，哪些是真分数，哪些是假分数？</p><p>4/9、15/6、13/13、8/21</p><p>41/14、45/54、35/35</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">电子课本</b></p> <p>一、假分数化为整数</p><p>（1）把3/3和8/4化成整数</p><p> 1.根据分数与除法的关系。</p><p> 3÷3=1 8÷4=2</p><p> 2.根据分数的意义。</p><p> 3个1/3是1；</p><p> </p> <p>8个1/4是2。</p> <p>3.为什么8÷4=2，8/4就等于2？</p><p> 8个1/4里面有2个4/4，每个4/4是1，所以8/4=8÷4=2。</p><p><br></p><p>小结：当分子是分母的倍数时，假分数可以化成整数。</p><p><br></p><p>二、假分数化为带分数</p><p>（2）把7/3和6/5化成带分数</p><p> 根据分数与除法的关系， 7/3=7➗3=二又三分之一，7÷3=2.......1，商是2表示7个1/3里面有2个3/3，每个3/3是1，所以带分数的整数部分是2；余数1表示还剩1个1/3，所以带分数的分数部分是1/3。因此7/3=7➗3=二又三分之一。</p><p><br></p><p> </p> <p> 根据分数与除法关系，6/5=6÷5=一又五分之一，用6÷5，整数部分商得1，表示6个1/5里面有1个5/5，每个5/5是1，所以带分数的整数部分是1，余数1表示还剩1个，5/5所以带分数的分数部分是1/5，因此6/5=6÷5=一又五分之一。</p><p><br></p><p>小结：</p><p>把假分数化成整数或者带分数，可以用分子除以分母。</p><p>能整除的，所得的商就是整数。</p><p>不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">课后作业</b></p> <p>1.用分数表示下面除法算式的商，是假分数的化成带分数。</p><p>18÷17= 17÷18=</p><p>27÷28= 101÷25=</p><p>2.这把药能吃多少天？（用带分数表示出来）</p><p><br></p> <p>参考答案：</p><p>1.一又十七分之一、17/18、27/28、四又二十五分之一</p><p>2.10➗3=10/3=三又三分之一（天）</p>