在猝不及防的疫情面前,在家中“线上学习”而老师不在身边的日子里,你有没有逃避学习,不交作业被老师、家长“烦”到过;有没有睡懒觉、熬夜玩手机肆意放纵过。倘若你有过,或是仍在继续着,那么来听听那些因家境贫寒而不能及时进行线上学习,因没有网络信号而举着手机翻山“追网”,因不能及时用手机回复老师信息而不得不密密麻麻记录着自己“旅居轨迹”的同龄人的的故事吧。<br> 张玉婷,彭阳四中八年级(8)班一名普通学生,一个内向、文静的小女孩,她家里共有八口人,有年迈的奶奶、父母、三个妹妹、一个弟弟。她出生于甘肃省平凉市崆峒区草峰镇范河村东沟社,那儿沟壑纵横,梁卯不平,至今还都吃水靠驴驮。由于受到地理条件限制,孩子的上学就成了老大难问题。玉婷妈妈很有远见,带着几个孩子来彭阳上学。家里就由父亲一人管理,哪儿忙,哪儿跑,既要种地又要打工,母亲除了照顾几个孩子和老人,还得打零工来补贴一大家人的生活。然而,紧困的家庭生活没有让这个家庭退却,反而孩子们个个出类拔萃,品学兼优,张玉婷就是这其中之一。 <h3><font color="#010101"> 塬上升起的日头</font></h3> <h3><font color="#010101"> 中国人到任何时候都不会忘祖,张玉婷一家也不例外,每年寒假,他们一家同往年一样都要回老家去过年、上坟、祭祖。走的时候只带了点生活必需品和寒假作业,可谁会想到一场突如其来的疫情将他们隔离在了家中。最大的困难不是如何生活下去,而是几个孩子的学习。短暂的寒假马上就要结束了,开学在即,家中无宽带,一部老式电视无信号,手机信号又时有时无。有信号时,各种信息扑面而来,各种防控措施、空中课堂学习要求、班级各种统计表册、还有村部的信息等等将两部手机塞得满满的。家长每天为了一家生活忙里忙外,还要随时回复各种信息,由于家处在甘肃,新书没有拿上,家长每天在手机上就给两个小学生抄课本,张玉婷就自己从手机上抄课本来学习。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 周一升旗仪式</font></h3> 他们一家人每天起得很早,张玉婷会带着三个妹妹在塬上背书,一个妹妹是四年级,两个妹妹是二年级,当然一个上学前大班的弟弟还在睡觉。<br> 2月24日一大早(星期一),她们带上手机,走出家门,准备进行简朴的升旗仪式,虽然校服没带来,但是仪式还是庄严的。山中的清晨,雾色正浓,虽然他们低着头,却仰望着强大的祖国。 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 努力学习的张玉婷</span></p> <h3><font color="#010101"> 虽然穿着很单薄,学习的用功劲丝毫没有放松,由于长期的写字姿势不好,眼睛近视的很厉害。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 日落前的院落</font></h3> <h3><font color="#010101"> 付出了就会有回报,日落前总会看到丰收的希望,这是父亲一个人战果,后几个月的生活总算有着落了,父亲也这样期望着孩子们。</font></h3> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 抗疫日记</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 艰苦的日子里,“我”总是挺起头来面对,在没有电视信号,四个学生右只有两部信号不畅的手机的帮助下,“我”总会找出学习的办法。这是张玉婷的“抗疫日记”。</span></p> <h3><font color="#010101"> 坚持晨读的她总是充满自信</font></h3> <h3><font color="#010101"> 每天坚持早起,当老师在微信群里抽查时,他都能及时回复老师的信息,每天他都认真完成老师布置的作业。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 旅居轨迹</font></h3> 因手机不能及时回复老师信息,张玉婷每天按照学校要求细心记录着自己的“旅居轨迹”。<br> 听到这里,你还会烦燥、落寞甚至逃避吗?最后我们以《长歌行》的诗句共勉:<br> 青青园中葵,朝露待日晞。<br> 阳春布德泽,万物生光辉。<br> 常恐秋节至,焜黄华叶衰。<br> 百川东到海,何时复西归?<br> 少壮不努力,老大徒伤悲!<br> 孩子们,你们就是那园中的葵,在春天的早晨亭亭玉立;在青青的叶片上滚动露珠;在火红的朝阳下闪耀亮光,疫情之后,你们会绽放如常。<br><br><br><br><br>文:剡文泰<br>