一样的疫情,不一样的空中课堂 —— 三合新建小学校空中课堂纪实

淡然

<h3>一、学校兢兢业业:把准备工作做实做细</h3><h3>面对这场突如其来的病毒,大部分人被隔离在家中,包括老师,更包括学生。形式严峻,上级果断做出了延迟开学的决策,教委和学校联手雪中送炭,推出了空中课堂,达成停课不停教,停课不停学的目标。</h3><h3>一切准备就绪,伴着开学时间的临近,好多问题涌上心头:平台家长都会使用了吗?家中网络畅通吗?经过一个假期的轻松后学生能按时起床听课吗?此时,对空中课堂不光是期待,还产生了一丝焦虑。于是,在班级群里了解家长家中准备工作是否就绪,在群里及时下通知,做好和家长的沟通。</h3><h3>“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”学习不见面,家校不掉线。</h3> <h3>二、学生孜孜不倦:全校孩子们如期收看空中课堂</h3><h3>“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”所有孩子,珍惜春日美好时光,在暖暖的春风里,在老师、家长的陪伴下,利用多种媒体,积极投入学习。</h3><h3>孩子们都在不一样的课堂里全神贯注参与听课</h3> <h3>三、教师勤勤恳恳雪中送炭:对学生的作业及时评价,加强指导与互动</h3><h3>鉴于空中课堂,师生互动,生生互动比较少,全校老师融入班级群里,以学生的作业为突破口,了解学生的学习状态,关注他们对知识的掌握情况,及时对学生的作业进行批改评价。</h3> <h3>四、家校共育,静待花开</h3><h3>在老师和家长的共同努力下,全校学生今天学习任务第一天按时高质量的完成了当天的作业。</h3> <h3>五、隔离病毒不隔离爱,明天会更美好</h3><h3>特殊时期,为了让学生更好的完成学习任务,学校教务处教科室,特别征集存在的问题以及建议,及时对老师们的需求给予指导帮助。</h3> <h3>"陌上花开,徐徐而行。”让我们记住线上学习的点点滴滴,不论老师还是家长,让我们共同陪伴孩子们度过这段特殊时期,家校共同努力,携手2020。停课不停学,不让每一个学生掉队。我相信,所有美好都会随春风而至!</h3>

空中课堂

学生

家长

老师

群里

学习

停课

作业

互动

隔离